Уроки жизни. Галина Шереметева

авторитет взрослого, становясь запрограммированными им. В дальнейшем они могут быть очень послушными, отличниками в школе, но абсолютно неспособными самостоятельно отвечать за свои поступки и принимать неординарные решения. На работе это хорошие, знающие подчиненные, исполнительные и послушные. Лидерами им стать не удается.

      Навязывание своих законов и установок, даже если взрослые считают это абсолютно правильным, часто приводит к возникновению ряда комплексов и низкой самооценке ребенка.

      Под воздействием огромного количества информации, поступающей со всех сторон, ребенок теряется, в нем возникает борьба, то и дело он сталкивается с противоречиями, тянущими его в разные стороны, в результате чего он утрачивает собственную целостность и единство.

      К юности человек теряет свою индивидуальность, перестает быть целостным. Заимствованные знания и представления раздирают и запутывают его. Необходимо вспомнить собственное предназначение в этом мире и то, для чего мы родились на белый свет, осознать свои истинные потребности – таков путь к собственной целостности. Без этого голова просто идет кругом, нас бросает в разные стороны, мы дезориентированы и никак не можем найти свое место в мире. Без этого жизнь не кажется таким увлекательным занятием, потому что нам постоянно приходится находить для себя оправдание тому, почему мы сейчас занимаемся этим делом или для чего мы находимся с этими людьми. Чувство долга, навязанное и не прочувствованное нами, становится принудительной обязанностью. Мы не идем по своему пути, у нас нет радости, потому что мы вынуждены постоянно заставлять себя идти на работу, а затем возвращаться домой на ночлег – и только. У нас нет радости от ощущения СВОЕГО дела и СВОЕЙ дороги. Мы живем не собственной жизнью, а руководствуемся правилами, которые нам кто-то внушил. Чаще всего те, кто навязывает вам такие правила, не используют их в своей жизни – нас учат быть послушными, добропорядочными и удобными, но наше окружение зачастую живет по другим правилам. Мы отдали свою жизнь другому человеку, он теперь делает еще одну попытку жить, так как руководит нами, как пешкой, выстраивая нашу жизнь. Ему так удобно управлять и заодно получать подтверждение тому, что он лучше и важнее нас.

      Нас воспитывали люди, которые не достигли истины. Нас воспитывали люди, которые были нездоровы. Пожалеем их! Не нужно осуждать их или восставать против них. Испытаем к ним сострадание. Наши воспитатели воспринимали жизнь искаженно, поэтому и были несчастны. Пока мы тоже находимся в плену иллюзий.

      Каждый человек талантлив и уникален. Он приходит для выполнения своих персональных задач. Только тогда, когда мы станем едиными, мы увидим свою уникальную дорогу в этом мире.

      Раскрыть свои таланты и возможности и воспользоваться всей полнотой той энергии, с которой мы пришли в этот мир, можно только зная основные космические законы. Именно им посвящены следующие страницы этой книги.

      Глава