Биология. Общая биология. Профильный уровень. 11 класс. Н. И. Сонин

стихийно-материалистические представления о живой природе.

      2. Доминирующими в средние века были представления о создании мира Творцом и неизменности живой природы.

      3. Эволюционной единицей Ламарк считал отдельный организм.

      4. Всю живую природу Ламарк рассматривал как непрерывный ряд изменяющихся от простого к сложному форм – градаций.

      5. Достижения в области палеонтологии внесли существенный вклад в развитие эволюционных идей.

      Вопросы для повторения и задания

      1. Что такое практическая система классификации живых организмов?

      2. Какой вклад внес в биологию К. Линней?

      3. Почему система Линнея называется искусственной?

      4. Изложите основные положения эволюционной теории Ламарка.

      5. Какие вопросы не получили ответа в эволюционной теории Ламарка?

      6. В чем сущность принципа корреляций Ж. Кювье? Приведите примеры.

      7. В чем заключаются отличия трансформизма от эволюционной теории?

      Используя словарный запас рубрик «Терминология» и «Summary», переведите на английский язык пункты «Опорных точек».

      Терминология

      Каждому термину, указанному в левой колонке, подберите соответствующее ему определение, приведенное в правой колонке на русском и английском языках.

      Select the correct definition for every term in the left column from English and Russian variants listed in the right column.

      Вопросы для обсуждения

      Что было известно о живой природе в древнем мире?

      Чем можно объяснить господство представлений о неизменности видов в XVIII в.?

      Как объяснил Кювье палеонтологические данные о смене форм животных на Земле? Изложите теорию катастроф Кювье.

      Какой вклад в биологию внес Ж.-Б. Ламарк?

      1.2. Предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина

      Чтобы полнее оценить все значение переворота в биологической науке, совершенного Ч. Дарвином, обратим внимание на состояние науки и социально-экономические условия первой половины XIX в., когда создавалась теория естественного отбора.

      1.2.1. Естественнонаучные предпосылки теории Ч. Дарвина

      XIX век был периодом открытия фундаментальных законов мироздания. К середине века в естествознании было сделано много крупных открытий. Французский ученый П. Лаплас математически обосновал теорию И. Канта о развитии Солнечной системы (см. гл. 2 учебника «Общая биология. 10 класс»). Идею развития вносит в философию Г. Гегель. А. И. Герцен в «Письмах об изучении природы», изданных в 1845–1846 гг., изложил идею исторического развития природы от неорганических тел до человека. Он утверждал, что в естествознании верными обобщениями могут быть лишь те, которые основываются на принципе исторического развития. Были открыты законы сохранения энергии, утвердился принцип атомного строения химических элементов. В 1861 г. А. М. Бутлеров создает теорию строения органических соединений. Пройдет немного времени и Д. И. Менделеев опубликует (1869) свою знаменитую Периодическую систему элементов.

      Такова была научная обстановка, в которой работал Ч. Дарвин. Рассмотрим конкретные предпосылки