ИНФРА-М
Все книги издательства ИНФРА-МОбразы новой реальности: тенденции и перспективы исторического развития
Современный мир в новых реалиях обнаруживает себя на перекрестке исторического процесса. Постиндустриализм с присущим ему неокапиталистическим содержанием уже вступил в свои права. Перманентны конфликты между стихийным тяготением к архаичной природе бытия, явлениям деградации и дерационализации системы в целом и возрождающимися теориями развития общества и человека. Время концептуальных поисков уже в прошлом. Наступило время безусловной реализации стратегий хозяйственного развития. Монография посвящается памяти отечественного ученого-экономиста, доктора экономических наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии наук Дмитрия Евгеньевича Сорокина. Рекомендуется студентам, аспирантам, научным работникам, преподавателям и всем интересующимся актуальными проблемами современной экономической науки.
Образовательная языковая политика в современном мире: Том 2: Двуязычное обучение
Михаил Александрович Марусенко
В монографии рассматривается широкий круг проблем, связанных с социологией двуязычного обучения. Двуязычное обучение рассматривается как в историческом, так и в территориально-социальном аспекте, что позволяет создать типологию форм и моделей двуязычного обучения, используемых в разных странах и регионах земного шара. Анализ мировых тенденций развития двуязычного обучения в эпоху глобализации показывает, что идеология двуязычного обучения, навязываемая Всемирным банком и Международным валютным фондом, ведет к воспроизводству социального неравенства и укреплению привилегий местных элит, имеющих доступ к западным моделям образования. Предназначена для широкого круга специалистов, студентов и аспирантов, интересующихся проблемами образовательной языковой политики и организации двуязычного обучения.
Образовательная языковая политика в современном мире: Том 1. Политическое и идеологическое измерения образовательной языковой политики
Михаил Александрович Марусенко
Монография посвящена анализу мирового опыта в сфере изучения и преподавания языков в тех странах, которые представляют собой «точки роста» неравномерно развивающейся глобальной системы. Изучение языков, первых, вторых и иностранных, занимает значительную часть учебных планов образовательных учреждений в любой стране и потребляет немалую часть материальных, интеллектуальных и кадровых ресурсов. Гораздо реже объектом изучения являются связи между изучением языков и такими понятиями, как национальная идентичность, национальное единство, нациостроение и территориальная целостность, которые приобретают особенную актуальность в эпоху глобализации, ставящей своей целью ослабление национальных государств и построение новых и перестройку существующих национальных, культурных и языковых идентичностей. В Российской Федерации эта сфера исследований мало известна, а накопленный в мире опыт практически не используется. Для специалистов, студентов и аспирантов, интересующихся проблемами образовательной языковой политики.
Образовательная программа как инструмент системы управления качеством профессионального образования
В монографии проведен анализ существующих практик формирования содержания профессиональных образовательных программ. Определены место, структура, содержание и уровень значимости образовательных программ в системе управления качеством образовательного процесса. Разработана технология создания образовательной программы, отвечающей всем требованиям профессиональных и образовательных стандартов. Для этого созданы: модель программы; классификация ошибок ее содержания и математическая модель появления каждого класса ошибок; набор показателей, их значимость, критерии и шкала оценки интегрального показателя; методика, структура и алгоритмы функционирования системы мониторинга управления качеством образовательных программ. По значению результата мониторинга определяется рекомендованное управляющее воздействие, состоящее из описания полученных характеристик и набора рекомендаций для исправления выявленных недостатков и ошибок. В работе описаны технологии, которые имеют практическое применение в профессиональных образовательных организациях для методического сопровождения образовательного процесса, позволяющие показать точный результат оценки и управляющего воздействия за меньшее время по сравнению с имеющимися результатами. Рекомендована руководителям профессиональных образовательных организаций, методистам, аспирантам и магистрантам.
Образовательная миграция в Российскую Федерацию: роль в развитии системы высшего образования
В монографии проведена оценка роли образовательной миграции в развитии системы высшего образования в Российской Федерации. Представлена характеристика современной системы российского высшего образования, функционирующей в условиях интернационализации образовательной среды. Подробно охарактеризованы современные особенности экспорта российских образовательных услуг. Отмечено, что международная образовательная миграция способствует сохранению и расширению контингента студентов в российских вузах, поддержанию и расширению занятости профессорско-преподавательского состава, получению прямых денежных доходов от оплаты обучения и социально-бытового обслуживания иностранных студентов. Особое внимание уделено характеристике негативных проявлений с точки зрения национальной безопасности России. Выявлены проблемы развития системы высшего образования Российской Федерации в условиях увеличения объемов международной образовательной миграции, предложены мероприятия, реализация которых будет способствовать формированию положительного имиджа российских вузов на мировом рынке образовательных услуг и привлечению на обучение новых групп иностранных граждан. Адресована широкому кругу читателей: социологам, демографам, экономистам, представителям органов государственной власти, в сферу интересов которых входят вопросы управления образовательной миграцией и развития системы российского высшего образования, а также студентам, аспирантам, молодым ученым и преподавателям вузов.
Образ США в советской прессе периода «оттепели» (1956-1964)
В монографии рассматриваются особенности освещения советской прессой периода «оттепели» вопросов, связанных с внутренней и внешней политикой США. Предназначена как для историков, источниковедов, политологов, социологов, преподавателей вузов, студентов, так и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами истории советско-американских отношений.
Образ жизни и профессиональные факторы риска здоровью педагога
В монографии представлены результаты исследований, посвященных анализу условий современной профессиональной деятельности учителей и преподавателей, проживающих на территории ХМАО – Югры. Проанализированы организационные, социальные, региональные факторы профессиональной деятельности педагогов; психологические и функциональные показатели состояния здоровья. Результаты исследования, представленные в монографии, помогут педагогам, психологам, организаторам образования учитывать в своей деятельности профессиональные и индивидуальные риски здоровью. Монография предназначена для преподавателей вузов и учителей школ, исследователей проблемы сохранения здоровья педагогов и факторов риска профессиональной среды, студентам очного и заочного отделений бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлениям подготовки: 44.03.01, 44.04.01 «Педагогическое образование»; 37.03.01, 37.04.01 «Психология»; 06.03.01, 06.04.01 «Биология».
Обработка почвы как фактор регулирования почвенного плодородия
В книге изложены основы научного земледелия, современные представления об обработке почвы, приемах борьбы с сорными растениями, защите почвы от эрозии применительно к почвенно-климатическим условиям Центрально-Черноземной зоны. Книга рассчитана на специалистов сельского хозяйства, научных работников, преподавателей и аспирантов сельскохозяйственных вузов.
Обобщенные модели флотации и разработка флото-, эко- и циклокомбайнов типа КБС на основе принципов биоподобия
В монографии рассмотрены как теоретические основы создания флотокомбайнов и экокомбайнов типа КБС на основе многостадийной и обобщенной моделей флотации, так и практические рекомендации на основе принципов биоподобия. Показаны возможные схемы флотокомбайнов и экокомбайнов типа КБС и специального назначения. Описаны новые системы аэрации для использования в различных флотационных аппаратах, в том числе во флотокомбайнах и экокомбайнах. Приводятся практические примеры использования новой флотационной техники. Для широкого круга читателей, в том числе научных сотрудников, преподавателей вузов, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов старших курсов.
Обобщенная математическая модель пространственного перемещения бурового судна
Рассматривается методика построения обобщенной математической модели пространственного перемещения бурового судна, учитывающая взаимное влияние различных видов движения, а также изменение параметров судна в зависимости от вида выполняемой работы. Предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов машиностроительных и приборостроительных специальностей вузов, а также слушателей отделений переподготовки и повышения квалификации в области систем управления, а также океанотехники и кораблестроения.