Русское слово – учебник

Все книги издательства Русское слово – учебник


    Методическое пособие к учебнику Л.Ш. Рахимбековой, С.Ю. Распертовой, Н.Ю. Чечиной, Ци Шаоянь, Чжан Цзе «Китайский язык. Второй иностранный язык». 10 класс. Базовый уровень

    Н. Ю. Чечина

    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы. Пособие содержит пример рабочей программы (планируемые результаты, основное содержание курса, поурочно-тематическое планирование) и рекомендации по использованию методического потенциала учебника.

    Работаем с концептами. Практикумы по русскому языку и литературе. 9 – 11 классы

    М. И. Шутан

    В пособии представлены дидактические материалы, на основе которых можно организовать систему практикумов по работе с концептами на уроках русского языка и литературы. Концепты, рассматриваемые на уроках литературы, соотнесены с темами уроков. Материалы пособия помогут в развитии творческого мышления у школьников, в расширении их гуманитарного кругозора, а также при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и итоговому сочинению в 11 классе. На основе предложенных в книге дидактических материалов может быть организована и проектная деятельность школьников. Пособие адресовано ученикам 9–11 классов и учителям русского языка и литературы.

    Знакомство с миром профессий. Методические рекомендации для проведения занятий в 4 классе общеобразовательных организаций

    Г. В. Резапкина

    Методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекта по курсу профессионального самоопределения младших школьников «Знакомство с миром профессий». Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В методических рекомендациях обозначены задачи курса, методы обучения, содержатся сценарии занятий, даны пояснения по их проведению. Занятия в 4 классе дают представление об информации как предмете труда, знакомят детей с профессиями группы «знаковая система», с профессиями будущего. Занятия направлены на развитие творческих способностей детей и мотивации достижения успеха. Учащиеся реализуют профориентационные проекты, участвуют в конкурсах, «примеряют» профессиональные роли. Издание адресовано учителям начальной школы, классным руководителям, педагогам-психологам, методистам.

    Российская государственная символика. 10-11 класс

    Е. В. Пчелов

    Государственные символы нашей Родины – это часть отечественной истории, воплощение её героических и трагических страниц, отражение многовековой жизни народов нашей страны. В пособии описаны символика герба, флага и гимна, их путь сквозь столетия к нашему времени.

    История Тверского края. История Торопецкой земли

    В. М. Воробьев

    Книга знакомит с историей Торопецкого края с древнейших времён до современности. События рассматриваются во взаимосвязи со становлением российской государственности. Издание поможет читателям лучше узнать историю малой родины, понять место и роль родного края в общероссийской истории. Издание настоящей книги – дань памяти автору и патриоту Тверского края, почётному гражданину Торопецкого района Вячеславу Михайловичу Воробьёву.

    Понять Россию. Часть II. Россия

    В. А. Никонов

    В книге историка и политолога Вячеслава Никонова предпринята попытка обобщения уникального культурно-исторического, политического и социально-экономического опыта российской цивилизации. Автор характеризует формирование и развитие её основных особенностей на всём тысячелетнем историческом пути страны, от Древней Руси до современной Российской Федерации. Во второй части книги «Понять Россию…» анализируется экономическое развитие страны, рассматривается взаимосвязь государства и религии, исследуется культурный феномен российского общества и др. Книга будет полезна всем педагогам, особенно преподавателям истории и обществознания, которые по роду своей деятельности постоянно обращаются к осмыслению проблем отечественной истории, поиску ответов на теоретические и методологические вопросы истории России в разные исторические эпохи. С этой целью она сопровождается специальными педагогическими инструментами: навигатором и методическим конструктором, которые позволят педагогам реализовать научный потенциал книги в курсе отечественной истории в соответствии с требованиями ФГОС ОО и Историко-культурного стандарта к комплексным результатам современного гуманитарного образования.

    Понять Россию. Часть I. Россия

    В. А. Никонов

    В книге историка и политолога Вячеслава Никонова предпринята попытка обобщения уникального культурно-исторического, политического и социально-экономического опыта российской цивилизации. Автор характеризует формирование и развитие её основных особенностей на всём тысячелетнем историческом пути страны, от Древней Руси до современной Российской Федерации. В первой части книги «Понять Россию…» анализируется влияние географической и исторической среды на развитие государства, рассматривается взаимосвязь государства и общества, подчёркивается многонациональный характер Российского государства и др. Книга будет полезна всем педагогам, особенно преподавателям истории и обществознания, которые по роду своей деятельности постоянно обращаются к осмыслению проблем отечественной истории, поиску ответов на теоретические и методологические вопросы истории России в разные исторические эпохи. С этой целью она сопровождается специальными педагогическими инструментами: навигатором и методическим конструктором, которые позволят педагогам реализовать научный потенциал книги в курсе отечественной истории в соответствии с требованиями ФГОС ОО и Историко-культурного стандарта к комплексным результатам современного гуманитарного образования.

    Хрестоматия к учебнику К. А. Соловьёва, А. П. Шевырёва «История России. 1801-1914». 9 класс

    К. А. Соловьёв

    Хрестоматия входит в УМК по истории России для 9 класса. В ней представлены фрагменты разнообразных исторических источников, характеризующих историю России с 1801 по 1914 г. Все документы сопровождаются вопросами и заданиями различных типов и уровня сложности. Хрестоматия предназначена для учащихся общеобразовательных организаций, а также всех, интересующихся историей.

    История Тверского края. Торопецкая земля. Учебное пособие. 6-11 класс

    В. М. Воробьев

    Учебное пособие знакомит обучающихся с историей Торопецкой земли с древнейших времён до современности. События рассматриваются во взаимосвязи со становлением российской государственности. Пособие поможет школьникам творчески подойти к изучению истории родного края, будет способствовать формированию общероссийской гражданской идентичности, развитию личности в условиях национально-региональных традиций. Издание предназначено для общеобразовательных организаций Тверской области.

    Готовимся к ОГЭ и ЕГЭ. Картографический практикум по истории России с древнейших времен до конца XVIII в. 9-11 класс

    О. В. Сдвижков

    Данное учебное пособие содержит тематические карты и схемы по курсу «История России с древнейших времён до конца XVIII в.» с разнообразными заданиями к ним (в том числе с использованием исторических источников). Практикум главным образом предназначен для учащихся 9—11 классов и может быть использован как для подготовки к итоговым экзаменам в формате ОГЭ и ЕГЭ, так и для организации тематического контроля на уроках. Также данные карты с заданиями будут полезны на уроках истории в основной школе начиная с 6 класса. Пособие адресовано учителям истории и учащимся общеобразовательных организаций. Расширенную электронную версию практикума с интерактивными картами и дополнительными заданиями к ним можно приобрести, скачать и воспроизвести с помощью приложения «Библиотека “Русского слова”», размещённого на сайте издательства «Русское слово».