Издательство «Планета музыки»
Все книги издательства Издательство «Планета музыки»Ежедневные упражнения флейтиста
В процессе обучения и совершенствования исполнительского мастерства важную роль играют ежедневные упражнения. В данном сборнике затрагиваются основные моменты развития исполнительской техники. Все главы и многие упражнения содержат простые практические советы и пожелания, помогающие избежать ошибок. Этот сборник упражнений хорошо подойдет для студентов музыкальных колледжей. Цель создания данного учебного пособия – наметить пути правильной организации самостоятельных занятий по специальности.
10 больших этюдов средней трудности, соч. 76. Высшая школа игры на виолончели, соч. 73
Чешского композитора, педагога и исполнителя Давида Поппера (1843-1913) можно назвать последним «музыкальным универсальным гением», сделавшим блестящую карьеру мирового класса в качестве оркестранта, камерного музыканта, солиста и педагога. Свой богатый педагогический опыт Поппер изложил в ряде пособий, среди которых первостепенное значение имеют 40 этюдов «Высшей школы игры на виолончели» ор. 73. Через год Поппер издал еще десять этюдов с подзаголовком «Подготовительные этюды к Высшей школе» ор. 76. Издание адресовано студентам музыкальных училищ и вузов, концертирующим исполнителям. Czech composer, educator and performer David Popper (1843–1913) may be called the last “musical universal genius” who succeeded as a world-class orchestra player, chamber musician, soloist and educator. Popper turned his rich pedagogical experience into a number of textbooks, among which 40 etudes from the “High School of Cello Playing”, Op. 73. A year later, Popper published ten more studies with the subtitle “Preparatory Studies to the High School”, Op. 76. The edition is addressed to students of music colleges and universities, performing artists.
Методика формирования исполнительского аппарата тромбониста
Настоящее учебное пособие представляет собой систематизированный учебный материал по формированию исполнительского аппарата тромбониста. Подробно проанализирован каждый элемент исполнительского аппарата: общая постановка, формирование исполнительского дыхания, амбушюра, развитие артикуляционных навыков и особенности освоения аппликатуры. Также в данной работе описаны специфические проблемы духовиков и способы их предотвращения и решения. Книга будет полезна как начинающим, так и профессиональным тромбонистам и преподавателям по классу тромбона. This textbook represents a systematized educational material on the formation of the trombonist's performing apparatus. Each element of the performing apparatus is analyzed in detail: the general setting, a forming of a performer’s breathing, embouchure, the development of articulation skills, and the particularities of mastering the fingering. Also in this work the specific problems of the performers on wind and brass instrumentsand and the ways to prevent and solve them are described. The book will be useful both for beginners and professional trombone players and trombone teachers.
Секвенции на уроках гармонии
Издание предназначено для ознакомления учащихся старшего звена музыкальных колледжей с различными стилями профессиональной европейской музыки XVI – XX веков. Поскольку игра секвенций занимает важное место в практической части гармонии, студенты должны научиться правильно играть такого рода упражнения, работая над примерами из музыки и не забывая инструктивный материал. Учебно-методическое пособие предназначено для широкого применения в музыкальных колледжах. Использовать его можно как дополнительный материал к уже существующим учебникам гармонии и сборникам устных упражнений на фортепиано. Во вступительной статье даны подробные рекомендации.
Служить театру честно. Записки артиста Мариинского театра
Вниманию читателей предлагается книга театральных воспоминаний и заметок петербургского артиста Анатолия Сергеевича Никифорова. Сегодня Анатолий Никифоров известен как директор Санкт-Петербургского государственного Театра детского балета. Более семи десятилетий он посвятил искусству танца и театру, сначала, в 1940-50х – как ученик знаменитого училища имени А.Я. Вагановой, затем, в 1950-80х – в качестве танцовщика Кировского (Мариинского) театра, и, наконец, в роли педагога и руководителя детского и взрослого балетных коллективов. Книга содержит интересные факты биографии автора, описание творческих событий, свидетелем и участником которых ему довелось быть, а также впечатления о его встречах с известными личностями мира искусства. Отдельное внимание уделено деятельности автора в детской студии и Театре детского балета. Книга предназначена для широкой аудитории, любителей балета, а также для поклонников мемуарной литературы.
Христианские образы в оперном творчестве Жюля Массне («Иродиада», «Таис», «Жонглёр Богоматери»)
Книга основывается на материале трёх опер Ж. Массне (1842–1912), которые наиболее тесно связаны с христианскими идеями и образами: «Иродиада» (1881), «Таис» (1892), «Жонглёр Богоматери» (1900). Эти произведения являются одной из творческих удач композитора. Христианская тематика в операх Массне не только вписывается в религиозные искания во французском искусстве рубежа XIX-XX веков, но и предвосхищает тенденции французского музыкального театра ХХ века. Книга содержит большое количество нотных примеров и иллюстраций.
Царство Патти
Британский музыкальный критик и вокальный педагог Герман Клейн (1856–1934) обучался пению у Мануэля Гарсиа, слышал великих певцов золотого века итальянской оперы и нового времени, знал исполнителей, дирижеров, импресарио и композиторов, многие из которых были его близкими друзьями. В книге Клейн описал ранние годы жизни удивительной Аделины Патти, одной из известнейших сопрано XIX века, ее вокальную карьеру от первого и до последнего выступления. Издание адресовано студентам и педаогам музыкальных учебных заведений и широкому кругу любителей музыки.
Реализм в русской живописи. Опыт жанровой хронотипологии
В монографии Н.А. Яковлевой русская реалистическая живопись Нового времени впервые описана как жанровая хронотипология – целостная исторически развивающаяся система жанров. Исследованы все этапы развития системы – от ее скрытого зарождения в недрах художественного процесса (первая половина Х1Х века), революционного явления в 1860-е годы и до вершины реализации ее программы в диахронной жанровой структуре в 1890—1900-е годы. Определены координаты реализма в жанровой сверхсистеме русской живописи Нового времени и намечены пути.
Детские пьесы для фортепиано «Ящерица»
Фортепианный сборник Андрея Чекалина, современного петербургского композитора, содержит 14 ярких разнохарактерных пьес. Большинство из них имеют программные названия, призванные привлечь интерес юных пианистов. Издание адресовано ученикам средних и старших классов детских музыкальных школ и школ искусств, а также всем любителям фортепианной музыки.
Интервалы — детям
Настоящий сборник сложился в течение нескольких лет работы с детьми. В его основе лежат ключевые принципы системы известного педагога-новатора – Григория Ивановича Шатковского, ведущим из которых является принцип «Минимум средств – максимум выразительности». В сборник включены авторские песенки-попевки «Звери-интервалы», песни на запоминание интервалов в эмоционально-образном ключе «Интервалы-образы» и циклы пьес на интервалы учеников автора. К каждому разделу сборника даны краткие методические рекомендации.