Девочка Чижик в том счастливом возрасте, когда все вокруг кажется немного фантастическим. Особенно секретная научная лаборатория во дворе ее дома! В ней работают бородатые ученые, обитают кролики и, вероятно, происходит какой-то симбиоз. Даже дома у Чижика творятся чудеса: папа учится гипнозу, а в гости из Америки приезжает дедушка Гарри, друг индейского племени. Энергии Чижика и ее друзей хватает на множество веселых похождений, ведь впереди целое лето! А в последний учебный день перед каникулами Чижику предстоит решающая схватка с математичкой Арфой и ее противной собачонкой. Чем кончится дело об испорченных табелях?
Этот яркий букварь сочетает в себе многолетний педагогический опыт и эффективную инновационную методику изучения английского языка. Всего несколько занятий – и ваш ребёнок легко и быстро запомнит английские слова. Пошаговая инструкция для родителей подскажет, как заниматься по книге для достижения максимального эффекта обучения. Милые герои создадут ситуацию успеха и помогут выучить английский алфавит. Весёлые игры позволят закрепить пройденный материал. Аудиоверсия книги не даст заскучать и усилит эффект обучения.
Как понять свои и чужие эмоции? Ответ знает Елена Ульева – талантливый автор книг, изданных совокупным тиражом 6 миллионов экземпляров, педагог с 20‑летним опытом работы в развивающих центрах. Её методика развития эмоционального интеллекта нашла отражение в серии «Дружим с эмоциями». Это не просто книга, а тренажёр по развитию эмоционального интеллекта. Она поможет ребёнку: – понять и принять себя и свои эмоции; – развить лидерские качества; – объяснить ребёнку, как важно оставаться собой.
Как понять свои и чужие эмоции? Ответ знает Елена Ульева – талантливый автор книг, изданных совокупным тиражом 6 миллионов экземпляров, педагог с 20‑летним опытом работы в развивающих центрах. Её методика развития эмоционального интеллекта нашла отражение в серии «Дружим с эмоциями». Это не просто книга, а тренажёр по развитию эмоционального интеллекта. Она поможет ребёнку: – справиться со страхами; – стать увереннее в себе; – развить доверие к миру и чувство безопасности.
Детям трудно делиться. Это нормальная часть процесса развития. Осознание и принятие этого – первый шаг, который в будущем позволит детям стать добрыми, воспитанными людьми. Лучше всего донести до ребёнка эту мысль поможет терапевтическая сказка. Цикл сказок для тех, кому трудно делиться, подчеркнёт ценность дружбы, любви и общения, но при этом оставит право выбора ребёнку, ведь здоровое чувство собственности ещё пригодится ему в будущем.
Современный учёный Иван Разгоняло работает над важным открытием – изобретением машины времени. День за днём он пытается найти тахионы – главный ключ временных перемещений. Удастся ли ему справиться с чередой неудач и совершить открытие?
В одной сказочной стране жил маленький принц. Только он никак не хотел учиться. А правителю нужно очень много знать, чтобы править страной. Удастся ли принцу спасти волшебных глубоководных драконов и усмирить воинственных соседей-кентавров? Сможет ли он вернуть величие своей страны и сияние короны?
Каждый год в один и тот же день королева Доброта собирает в своём дворце гостей. Приглашения получают все, кто приносит в мир радость, ласку и улыбки. На балу выбирают самых достойных – тех, кто успел подарить миру много-много добра. Кто станет героем в этот раз?
Самое важное при обучении чтению – заинтересовать ребёнка. А чем заинтересовать, если не увлекательной игрой? Книга весёлых сказок поможет вашему ребёнку полюбить чтение. Обучение чтению происходит в процессе игры, поэтому вы и не заметите, как ребёнок научится лучше понимать прочитанное, повысит скорость, улучшит технику чтения и, что важно, сможет сам придумывать простые истории. Ранее издание выходило под названием «Бумажный кораблик. Тренируем писательские навыки»
Эта картина была куплена за баснословные деньги еще до того, как художник закончил работу над ней. Эксцентричный владелец заявил, что никогда не покажет ее миру. Он пригласил на показ картины лишь семь человек, и это навсегда изменило их судьбу. Что стало с каждым из них? Что было изображено на картине? Кто на самом деле ее автор?