Раскрыт тезис о том, что заработная плата является не только базой благосостояния, но и мощным инструментом мотивации роста производительности труда, источником развития. Показано, что не все занятые в экономике люди создают добавленную стоимость. Установлено полное отсутствие корреляции между существующим порядком оплаты труда и динамикой получаемой добавленной стоимости. Предложен алгоритм перехода на новую систему распределения добавленной стоимости с разработкой нового формата тарифной сетки. Представлена формула успешной деятельности предприятия при смещении интереса с достижения максимальной прибыли на увеличение добавленной стоимости. Предназначена руководителям и экономистам хозяйствующих субъектов, предпринимателям, научным работникам, будет полезна аспирантам и студентам экономических специальностей.
Рассмотрены архитектуры параллельных вычислительных систем, общие вопросы их применения и проблемы программирования, особенности организации вычислительных процессов и инструментальные средства разработки прикладного параллельного программного обеспечения для мультипроцессорных и мультикомпьютерных параллельных вычислительных систем. Пособие также включает курс практических работ, позволяющих освоить средства параллельного программирования. Предназначено для бакалавров по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» при изучении дисциплины «Параллельные вычислительные системы». Может использоваться в качестве основной и дополнительной литературы при изучении дисциплин «Параллельное программирование», «Современные вычислительные системы» и пр.
Рассмотрены методы анализа данных, представлена стратегия выбора нужного метода для решения аналитических задач. Предназначено для студентов направления 44.04.01 «Педагогическое образование» магистерской программы 44.04.01.01 «Управление человеческими ресурсами».
Содержит теоретический материал, примеры решения типовых задач, контрольные вопросы и задания, упражнения для самостоятельного выполнения. Предназначено для студентов второго и старших курсов, аспирантов, преподавателей и научных работников в области дифференциальных уравнений.
Изложены структура и основные сигнальные пути проведения внешних сигналов в клетки, регулирующие их метаболизм и функциональное состояние. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 06.03.01 «Биология». Может быть использовано при подготовке магистрантов в области биохимии и молекулярной биологии, а также студентов медико-биологических специальностей медицинских университетов.
Рассмотрены основные этапы и направления развития искусственного интеллекта, особенности построения систем, основанных на знаниях, принципы функционирования и технология разработки экспертных систем, основные стратегии поиска решений в задачах искусственного интеллекта, а также методы представления и использования знаний: продукционный, фреймовый подходы, семантические сети, формальные логические модели, методы обработки нечётких знаний. Предназначено студентам направлений 09.03.04 «Программная инженерия», 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 27.03.03 «Системный анализ и управление».
Изложена методология обеспечения надежности сложных технических систем космического назначения. Предназначено для студентов направлений подготовки 27.04.03 «Системный анализ и управление», 11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы», изучающих дисциплины «Качество и надежность космических систем и аппаратов», «Надежность и техническая диагностика».
Практикум полностью соответствует рабочим программам по дисциплине «Основы разработки и эксплуатации нефтегазовых месторождений» для студентов специальности 21.05.02 «Прикладная геология», направления 21.05.02.03 «Геология нефти и газа».
Изложен теоретический материал, указаны основные формулы, используемые для решения задач. Приведены примеры и даны типовые расчеты. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 01.03.04 «Прикладная математика».
Представлено систематическое описание и научное освещение явлений грамматического строя китайского языка. Рассмотрены структурные, семантические и функциональные особенности грамматических единиц морфологического уровня. Предназначено для студентов направления 45.03.02 «Лингвистика». Может быть использовано студентами других направлений, учителями средних школ с преподаванием ряда предметов на китайском языке, а также в качестве справочного пособия лицами, занимающимися научной и переводческой деятельностью.