В пособии содержатся варианты контрольно-измерительных материалов для оценки учебных достижений учащихся 4 класса по предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание») при подготовке и проведении Всероссийской проверочной работы. Содержание материалов полностью соответствует требованиям ФГОС НОО (Приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. за №286) и федеральной образовательной программы НОО (Приказ Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. за №372), Описанию контрольно-измерительных материалов для проведения ВПР по предмету «Окружающий мир» в 2025 году. Предназначено для учителей начальных классов, методической службы начального общего образования, для обучающихся и их родителей.
Учебное пособие предназначено для обучающихся четвероклассников с целью их подготовки к Всероссийской проверочной работе. Представленный вариант пособия соответствует требованиям ФГОС НОО, структуре и типам заданий демоверсии ВПР. Книга может использоваться при работе с любым комплектом «Математика» для 4 класса, входящим в Федеральный перечень учебников. Пособие из 10 вариантов итоговых работ за курс начальной школы разработано на основе демоверсии Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике 2025 года, представленной на сайте ФИОКО. Издание адресовано для работы обучающимся в 4-х классах, а также учителям и родителям.
Сборник вариантов проверочных работ по русскому языку полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта для начальной школы. Пособие из 10 вариантов итоговых работ за курс начальной школы разработано на основе демоверсии Всероссийской проверочной работы (ВПР) по русскому языку 2025 года, представленной на сайте ФИОКО. Представленная система заданий, ответов и критериев оценивания даёт возможность учителям, родителям и обучающимся оценить уровень достижения планируемых предметных и метапредметных результатов, уровень сформированности универсальных учебных действий.
Почему «ступени» и зачем книга нужна восьмиклассникам? Вы имеете уже трёхлетний опыт написания всероссийских проверочных работ по русскому языку, а в восьмом классе ВПР по этому предмету будет для вас последней. Но не забывайте о девятом классе, в котором всех ожидает ОГЭ по русскому языку. Наше пособие как раз и предназначено для подготовки к ВПР и ОГЭ: оно содержит задания, формулировки которых есть в КИМ проверочных и экзаменационных работ. Материал в книге расположен по тематическому принципу: в ней представлены задания по всем темам синтаксиса простого предложения, а каждая тема – в двух вариантах. Все варианты содержат задания по небольшому тексту (извлечение и переработка информации, система лексических заданий и пр.), навыки работы с которым вам пригодятся при выполнении ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. По книге может заниматься восьмиклассник, работающий по учебникам разных авторов: она универсальна и написана в соответствии с ФГОС. А результатом добросовестной работы по нашему пособию станут ваши высокие баллы.
Предлагаемое пособие разработано для подготовки к устной части ОГЭ по английскому языку в 9-м классе. Книга представляет собой сборник наиболее употребляемых английских разговорных клише и выражений с тренировочными упражнениями, направленными на развитие навыков устной речи. Закреплённые навыки помогут учащимся успешно сдать экзамены. Пособие адресовано учащимся 7–9-х классов, учителям и методистам и может быть использовано на уроках и дома.
В пособии содержатся 5 вариантов контрольно-измерительных материалов для оценки предметных результатов учащихся 4 класса по предмету «Литературное чтение» при подготовке к Всероссийской проверочной работе (ВПР). Содержание представленных материалов проверочных работ по литературному чтению разработано на основе демоверсии Всероссийской проверочной работы (ВПР) по литературному чтению 2025 года, представленной на сайте ФИОКО, и соответствует требованиям ФГОС НОО, ФРП НОО по предмету «Литературное чтение». Представленная система заданий, ответов и критериев оценивания даёт возможность оценить уровень достижения планируемых предметных и метапредметных результатов, уровень сформированности универсальных учебных действий. Предназначено для учителей начальных классов, методической службы начального общего образования, для обучающихся и их родителей.
Пособие «Смысловое чтение. 9 класс. Анализ текстов разных стилей», составленное в соответствии с ФГОС, представляет собой сборник вариантов заданий по читательской грамотности. Данное пособие поможет учителям и учащимся спланировать работу по достижению высокого результата при чтении текстов разных стилей. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга читательской грамотности учащихся в 9-х классах. Для родителей эта книга станет надёжным помощником в организации целенаправленной подготовки ребёнка к быстрому и эффективному решению задач, которые предлагает современная действительность.
Эта книга о людях с ментальными особенностями и их друзьях (сотрудниках и волонтерах различных социальных проектов: «Вера и Свет», «Турмалин», «Антон тут рядом», «Апельсин», «Круг II», «Даунсайд Ап», социальных деревень). Книга собрана из рассказов друзей об опыте общения, работы и дружбы с людьми с ментальными особенностями. Эти живые истории открывают ценность такого взаимодействия и дают новые впечатления о мире в целом и о нас самих. Для широкого круга читателей.
В пособии, написанном специалистами московского Центра лечебной педагогики, представлены эффективные технологии, практики и методы работы с детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития, начиная с раннего возраста. Пособие содержит описание подходов к организации повседневной двигательной активности детей, в том числе позиционирования с использованием технических средств реабилитации и подручных средств; коммуникации с ребенком; гигиенических процедур; кормления; одевания и раздевания ребенка; занятости, в том числе в игре. Новое издание дополнено разделами по установлению эмоционального контакта и развитию взаимодействия между детьми, ориентировки и мобильности, самовосприятия и когнитивной сферы; составлению программы занятий; также добавлен раздел про нормализацию и социальную интеграцию. Пособие включает в себя словарь понятий и терминов, большое количество иллюстраций и полезных приложений. Настоящее издание подробно раскрывает положения принятого в 2022 году ГОСТ Р 70190-2022 «Услуги по осуществлению развивающего ухода за детьми-инвалидами». Книга является пособием для обучения специалистов по развивающему уходу, консультантов ранней помощи, сотрудников организаций, оказывающих помощь детям с ТМНР, в том числе детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Рекомендации опытных специалистов – авторов сборника и нового ГОСТа – будут полезны родителям и другим членам семей, воспитывающим ребенка с ТМНР.
Перед вами универсальная книга, которая содержит качественный дидактический материал, полностью соответствующий требованиям ФГОС. Она пригодится учителям, работающим по различным учебно-методическим комплектам. Книга позволяет знакомить детей с форматом ВПР уже с первого класса и постепенно адаптировать их к проверочной работе. В пособие включены варианты с заданиями по всем темам русского языка, изучаемым в 1-м классе, и ответы к ним. Всего в книге 9 тем, каждая из которых представлена в двух вариантах. Ответы помещены в середину издания, чтобы их можно было удобно изъять. Пособие будет интересно учителям, родителям первоклассников и всем, кто занимается индивидуальной подготовкой детей. Его можно использовать и во 2-м классе при повторении изученного в первом классе материала, а также для входной диагностики.