Бесплатный контент
Все книги издательства Бесплатный контентМожет ли автор писать о том, что не переживал сам? И почему мы больше не разделяем личность писателя и его книги? Галина Юзефович и Анастасия Завозова — о скандалах с Дженин Камминс, Джоан Роулинг, Гузель Яхиной и о том, как эти истории меняют литературу.
Может ли автор писать о том, что не переживал сам? И почему мы больше не разделяем личность писателя и его книги? Галина Юзефович и Анастасия Завозова – о скандалах с Дженин Камминс, Джоан Роулинг, Гузель Яхиной и о том, как эти истории меняют литературу.
«Медуза» запускает подкаст «Творческие планы» — о новой музыке
Совсем скоро мы запустим музыкальный подкаст! Автор еженедельных плейлистов «Медузы» Александр Филимонов будет говорить с авторами новых альбомов, клипов и песен. Ну и конечно, задавать неловкие вопросы о творческих планах – куда без них.
Илья Лагутенко вспоминает «Точно ртуть алоэ», рассказывает о фитах с рэперами и советует нам, что послушать. Премьера музыкального подкаста «Медузы»
Говорим с Ильей Лагутенко о новом альбоме «Призраки завтра», трибьюте «Точно ртуть алоэ» (и самой пластинке), а также просим его посоветовать нам немного музыки и ответить на несколько глупых вопросов. Бонус: голоса Ольги Чучадеевой и Юрия Сапрыкина.
Монеточка и Витя Исаев — Леннон и Маккартни российской поп-сцены. Вот как они придумывают свои песни
Гости третьего эпизода «Творческих планов» – Лизы Гырдымова и ее соавтор Витя Исаев. Говорим с ними о новом альбоме «Декоративно-прикладное искусство» (который, что называется, был неоднозначно встречен публикой и критиками), любимой еде и мультиках.
«Дайте танк (!)» записали один из главных альбомов года на русском языке. Фронтмен Дмитрий Мозжухин рассказывает об этой пластинке (ради которой он бросил работу) и поет под гитару
Фронтмен и основатель «Дайте танк (!)» Дмитрий Мозжухин рассказывает, как решился уволиться с хорошей работы ради записи нового альбома, делится любимыми книгами и музыкой, а еще отвечает на глупые вопросы и поет песню «Бардак».
«Тотальный диктант не показывает ни роста, ни падения грамотности». А зачем тогда его пишут?
Кажется, в школе мало кто любил контрольные по русскому. Почему сейчас многие охотно идут писать диктанты? Как получить пятерку на Тотальном диктанте? И что это дает лингвистам: они выясняют, как низко упала грамотность (на самом деле нет)?
Жо-шо пиши через «о». Рассказываем, как лингвисты пытались упростить одно из самых сложных правил русского языка, но не смогли
Ведущие подкаста «Розенталь и Гильденстерн» говорят о трудном правиле – «о» и «ё» после шипящих – и безуспешных попытках лингвистов его изменить. Почему правило противоречит принципам русской орфографии? И почему мы сопротивляемся любым его упрощениям?
О написании одной и двух «н» иногда не могут договориться даже филологи. А нам-то что делать?
Говорим о сложностях с одной и двумя «н». Чем «жаренная с грибами картошка» отличается от «жареной картошки с грибами»? Откуда взялись исключения стеклянный, оловянный и деревянный? И как в разные годы хотели изменить правило (но так и не смогли)?
В школе мы зачем-то разбирали слова по составу. Оказывается, в этом есть смысл. Объясняем, как это помогает правильно писать, бороться с лингвофриками и спорить о феминитивах
На уроках русского нас заставляют разбирать слова по составу, но зачем это вообще нужно? Просто чтобы все было подчеркнуто? На самом деле это помогает правильно писать, разоблачать лингвофриков и позволяет понять, как появляются слова в языке.
Запомнить правописание «не» и «ни» легко — достаточно… Нет, простого способа мы не знаем. Но можем объяснить самые сложные случаи на играх и анекдотах
«Не» слитно или раздельно? А может, там вообще «ни»? В подкасте «Розенталь и Гильденстерн» ищем легкий способ запомнить правило (но, похоже, его нет). И выясняем, что «чайник долго не остывает» и «чайник долго остывает» – это не одно и то же.