ВИТА-ПРЕСС

Все книги издательства ВИТА-ПРЕСС


    Математика. Внутренняя оценка качества образования. 3 класс. Часть 1

    Н. Б. Истомина

    Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 3 класса по математике в соответствии с новым ФГОС начального общего образования. В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по математике, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля математических успехов третьеклассников. Каждая из работ предлагается в двух вариантах. Все работы содержат задания первого (базового) и второго (повышенного) уровней. Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания. Достижения учащихся фиксируются в «Дневнике моих успехов» (часть 2). Пособие можно использовать с любыми учебниками, поскольку содержание работ соответствует примерной рабочей программе по математике, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021.

    Математика. Внутренняя оценка качества образования. 2 класс. Часть 2

    Н. Б. Истомина

    Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 2-го класса по математике в соответствии с новым ФГОС начального общего образования. В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по математике, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля математических успехов второклассников. Каждая из работ предлагается в двух вариантах. Все работы содержат задания первого (базового) и второго (повышенного) уровней. Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания. Достижения учащихся фиксируются в «Дневнике моих успехов». Пособие можно использовать с любыми учебниками, поскольку содержание работ соответствует примерной рабочей программе по математике, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021.

    Математика. Внутренняя оценка качества образования. 2 класс. Часть 1

    Н. Б. Истомина

    Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 2-го класса по математике в соответствии с новым ФГОС начального общего образования. В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по математике, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля математических успехов второклассников. Каждая из работ предлагается в двух вариантах. Все работы содержат задания первого (базового) и второго (повышенного) уровней. Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания. Достижения учащихся фиксируются в «Дневнике моих успехов» (см. ч. 2). Пособие можно использовать с любыми учебниками, поскольку содержание работ соответствует примерной рабочей программе по математике, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021.

    Математика. Внутренняя оценка качества образования. 1 класс

    Н. Б. Истомина

    Пособие поможет учителю и родителям проверить образовательные достижения учеников 1 -го класса по математике в соответствии с новым ФГОС начального общего образования. В тетради представлен уровневый подход к организации проверочных работ по математике, что позволяет включить вариативные учебные задания в процедуру контроля математических успехов первоклассников. Каждая из работ предлагается в двух вариантах. Вторая и следующие работы содержат задания первого (базового) и второго (повышенного) уровней. Пособие содержит доступную систему самооценивания и оценивания. Достижения учащихся фиксируются в Дневнике моих успехов. Пособие можно использовать с любыми учебниками, поскольку содержание работ соответствует примерной рабочей программе по математике, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021.

    Рассуждалки для развития смекалки. Для детей 7–8 лет и их родителей

    А. А. Гин

    Авторы этой книжки – специалисты по развитию творческого мышления, их книги изданы в США, Японии, Китае и других странах. Они демонстрируют здесь примеры развивающих диалогов с детьми – простого и мощного инструмента развития мышления детей. Удивление от встречи с неизвестным «запускает» механизм познания, а рассуждения и живой разговор формируют привычку искать причины явления, докапываться до истины… Для детей и их неравнодушных родителей и педагогов.

    Рассуждалки для развития смекалки. Для детей 5–6 лет и их родителей

    А. А. Гин

    Дождь – это хорошо или плохо? А почему мухи с потолка не падают? Сколько вокруг непонятного и интересного! Оказывается, удивляться – это тоже наука. И этому тоже можно учиться. Смотрите вокруг и удивляйтесь вместе с ребёнком. И вместе ищите ответы. Ведь размышления важнее готовых знаний, а маленькие рассуждалки – это большой шаг к развитию растущего ума.

    Открытые задачи. История. Сильное мышление через открытые задачи

    А. А. Гин

    История – удивительный предмет, в котором есть ответы на многие современные вопросы. Пытливый, изворотливый ум позволял нашим предкам успешно решать множество важных задач. Как искоренить в стране воровство и взяточничество? Как выбрать в руководители лучшего и умнейшего? Как уберечь храм от разрушений при землетрясении? Как построить дом так, чтобы он сам сообщал хозяевам о визите воришки? Учителя истории и обществознания, педагоги дополнительного образования с помощью этой книги могут сделать свои уроки удивляющими, активными и современными.

    Пять минут с ребёнком в сентябре, но ежедневно!

    Ольга Федина

    В книге из популярной серии «Пять минут с ребёнком» содержатся интересные задания, которые ребёнок может выполнять самостоятельно или под руководством взрослого. Эти задания развивают логическое мышление, внимательность, память, творческое восприятие окружающего мира. Большинство заданий оцениваются баллами, которые позволят родителям оценить способности и склонность ребёнка к определённому виду деятельности. Книга может быть использована для организации семейного досуга или для занятий в детском саду.

    Пять минут с ребёнком в октябре, но ежедневно!

    Ольга Федина

    В книге из популярной серии «Пять минут с ребёнком» содержатся интересные задания, которые ребёнок может выполнять самостоятельно или под руководством взрослого. Эти задания развивают логическое мышление, внимательность, память, творческое восприятие окружающего мира. Большинство заданий оцениваются баллами, которые позволят родителям оценить способности и склонность ребёнка к определённому виду деятельности. Книга может быть использована для организации семейного досуга или для занятий в детском саду.

    Пять минут с ребёнком в ноябре, но ежедневно!

    Ольга Федина

    В книге из популярной серии «Пять минут с ребёнком» содержатся интересные задания, которые ребёнок может выполнять самостоятельно или под руководством взрослого. Эти задания развивают логическое мышление, внимательность, память, творческое восприятие окружающего мира. Большинство заданий оцениваются баллами, которые позволят родителям оценить способности и склонность ребёнка к определённому виду деятельности. Книга может быть использована для организации семейного досуга или для занятий в детском саду.