Издание содержит материал, соответствующий школьному курсу биологии. В пособии последовательно раскрываются наиболее общие свойства живых организмов, их многообразие, распространение, среда обитания, классификация, особенности строения и процессов жизнедеятельности, значение в природе и жизни человека. Серьезное внимание уделяется учению о видах и популяциях организмов, экосистемах и биосфере, эволюции живых организмов, селекции и биотехнологии, рассматривается роль человека в биосфере. Адресуется учащимся учреждений общего среднего и среднего специального образования, абитуриентам, учителям биологии и преподавателям факультетов довузовской подготовки.
Пособие составлено в соответствии с материалом учебника по биологии для 6 класса. Основное содержание представлено в виде схем и опорных конспектов. Использование издания поможет учащимся видеть главное и концентрировать внимание на причинно-следственных связях между изучаемыми объектами, процессами и явлениями, упростит их понимание, а также запоминание новых терминов и понятий. Адресуется учащимся 6 класса учреждений общего среднего образования.
Сборник содержит контрольные и самостоятельные работы по химии для 8 класса, представленные в четырех вариантах. Все варианты включают разноуровневые задания, которые разработаны согласно нормам оценки результатов учебной деятельности учащихся. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования.
Пособие предназначено для организации и проведения контроля знаний и умений учащихся по физике. В издании для каждого класса приводится 8 самостоятельных, 4 контрольные работы и итоговый тест. В конце сборника размещена диагностическая работа за период обучения на II ступени общего среднего образования. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования.
В пособии приведены дидактические материалы по геометрии для 7 класса, содержание которых отвечает требованиям действующей учебной программы, структуре учебного пособия «Геометрия 7» (автор В. В. Казаков) и календарно-тематическому планированию. В издание включены самостоятельные и контрольные работы, тематические тесты, задачи с практическим содержанием. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования для проведения контроля знаний учащихся.
В пособии приведены дидактические материалы по геометрии для 8 класса, содержание которых отвечает требованиям действующей учебной программы, структуре учебного пособия «Геометрия 8» (автор В. В. Казаков) и календарно-тематическому планированию. В издание включены самостоятельные и контрольные работы, тематические тесты, задачи с практическим содержанием. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования для проведения контроля знаний учащихся.
Пособие содержит упражнения и тесты, направленные на обучение и тренировку лексико-грамматических структур и явлений, отобранных в соответствии с учебной программой средней школы по английскому языку. В книгу также включены тесты по чтению, способствующие развитию навыков смыслового восприятия письменного текста. Пособие предназначено для поступающих в вузы, в которых английский язык изучается как основная специальность. В то же время оно может быть полезно для самых разных категорий лиц, желающих усовершенствовать знание английского языка.
Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой по математике и содержит задания и тесты по тем разделам алгебры и геометрии, которые изучаются в 9 классе. К каждой теме даются необходимые теоретические сведения и практические рекомендации, ко всем заданиям и тестам приводятся ответы. Адресуется учащимся 9 класса, учителям и родителям.
В пособии представлены дидактические материалы, которые соответствуют требованиям действующей учебной программы, а также содержанию учебного пособия и сборника задач по алгебре для 10 класса авторов И. Г. Арефьевой, О. Н. Пирютко. Каждая тема включает 20 тестовых заданий разного уровня сложности открытого и закрытого типов. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования.
Пособие раскрывает суть, значение и структуру прогулки в дошкольном учреждении, включает методические рекомендации для педагогов и поквартальную систему планирования прогулки в средней группе. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования для организации и проведения прогулок в течение календарного года.