Раскрываются правовые основы деятельности государства по правовому обеспечению обороны страны и военной безопасности, правовому регулированию отношений, связанных с устройством и организацией Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск и воинских формирований. Излагаются вопросы государственного управления ими, комплектования личного состава и организации прохождения военной службы, правового статуса военнослужащих, поддержания законности и правопорядка в военной организации государства, а также противодействия коррупции в ВС РФ. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для курсантов, слушателей, адъюнктов и докторантов военных образовательных организаций высшего образования, студентов юридических вузов, студентов, обучающихся на военных кафедрах образовательных организаций.
Раскрывается сущность лаборатории по противозаконному производству психоактивных веществ, как места совершения подобных преступлений. Уточняются многие криминалистически значимых категорий: психоактивных веществ, нарколаборатория и др. Уделяется внимание способам совершения незаконного производства в нарколабораториях. Изложена сущность экспертнокриминалистической технологии на основе тактической комбинации (операции) по наиболее эффективному установлению обстоятельств наркопроизводства на основе специальных знаний в сфере экспертизы наркотиков. Приводятся примеры из экспертной практики.
Учебное пособие написано в соответствии с требованиями для поступающих в высшие учебные заведения. По каждому разделу приведены решения типовых примеров и задач, а также перечни примеров и задач для самоподготовки и самоконтроля. Это делает пособие доступным для выпускников средних школ и средних специальных заведений при самостоятельном изучении предмета. Пособие рекомендуется молодым преподавателям для проведения занятий на подготовительных отделениях высших учебных заведений.
В пособии рассматривается значение выпускных квалификационных работ в подготовке будущих магистров сферы физической культуры и спорта, излагаются нормативные положения, требования и рекомендации по их написанию, оформлению, а также руководству и рецензированию. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки магистратуры 49.04.01 Физическая культура и 49.04.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура), преподавателей высших учебных заведений, аспирантов, слушателей, осваивающих программы дополнительного профессионального образования физкультурно-оздоровительного профиля, а также иных заинтересованных лиц.
Данная работа направлена на изучение стратегий успеха в быстро развивающейся индустрии детских развлечений. В исследовании использован смешанный метод, сочетающий теоретический анализ с эмпирическими исследованиями конкретных случаев, сфокусированными на опыте создания и управления детским развлекательным центром «Волшебная миля». Основные выводы показывают важность интеграции образовательных элементов в развлекательные предложения, использования инновационных маркетинговых стратегий и создания уникальных, многофункциональных пространств, ориентированных как на детей, так и на их родителей.
Армейский рукопашный бой – это система приемов защиты и нападения, соединившая в себе элементы из арсенала многих видов единоборств (ударная техника руками, ногами, борцовская техника, болевые приёмы), опробованная в реальной боевой деятельности. Объектом исследования явился процесс спортивной подготовки высококвалифицированных бойцов армейского рукопашного боя. Предметом исследования явилась методика сопряженного развития ведущих физических способностей и совершенствования техники ударно-борцовских комбинаций бойцов армейского рукопашного боя высокой квалификации на специально-подготовительном этапе тренировки.
Содержатся методические рекомендации по порядку осуществления административной деятельности военнослужащими и специалистами военной полиции Вооруженных Сил РФ. Разработано в соответствии с рабочей программой дисциплины "Организация деятельности военной полиции Вооруженных Сил Российской Федерации" и тематическим учебным планом и предназначено для использования в учебном процессе при изучении дисциплин «Организация деятельности военной полиции Вооруженных Сил Российской Федерации», "Органы и подразделения военной полиции Вооруженных Сил Российской Федерации", «Военная администрация». Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и специалитета, обучающихся в военных учебных центрах при федеральных образовательных организациях высшего образования.
Содержание подчинено определенной логике, позволяющей рассмотреть становление отечественной системы военного образования и ее развитие во второй половине XIX – начале XX века, ценности, присущие офицерскому корпусу России, духовно-нравственное воспитание в военных учебных заведениях того времени. Завершающая глава позволяет оценить значение накопленного в тот период опыта в области военного образования для сегодняшнего дня. В конце каждой главы предлагается материал для самостоятельной работы. Для курсантов, преподавателей военных и гражданских вузов, осуществляющих подготовку педагогических кадров, педагогов и слушателей программ переподготовки, аспирантов и докторантов.
На основании проведения большого объема теоретических, экспериментальных и опытно-промышленных исследований уточнены теоретические основы выплавки низкоуглеродистой стали из природно-легированного фосфористого чугуна, внепечной обработки и разливки металла для производства листового проката и показаны пути решения проблем повышения качества и экологической безопасности производства. Сделана попытка комплексного решения проблем повышения качества металла и экологической безопасности производства и осветить главные вопросы термодинамики и кинетики процессов, происходящих в сталеплавильной ванне на заключительной стадии продувки, в ковше при выпуске и внепечной обработке стали инертными газами, а также при формировании слитка.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих социальную психологию, педагогику, а также для практикующих психологов и социальных работников, работающих с осуждёнными. В пособии рассматриваются методы и техники работы с осуждёнными, адаптированные под специфику различных видов преступлений, на основе подхода принятия решений