В монографии приведены основные результаты анализа подходов к определению и обеспечению экономической устойчивости предприятия, дана характеристика модели и информационных решений для ее реализации в современных условиях.
Изложены основы современной налоговой системы. Раскрываются теоретические основы налогообложения, определены функции и принципы, являющиеся базой научно-теоретического обоснования и практического построения системы налогообложения. Детально рассмотрен механизм исчисления и уплаты налогов организациями и физическими лицами. Содержание глав иллюстрируется схемами, таблицами, рисунками, примерами. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, преподавателей и аспирантов экономических направлений вузов и факультетов, специалистов налоговой и финансовой систем. Может представлять интерес для читателей, интересующихся проблемами налогообложения.
Татьяна Александровна Борисовская
Данное учебное пособие является логическим продолжением предыдущего пособия автора – Микроэкономика. В нем освещены основные проблемы макроэкономики в условиях цифровой экономики. Кратко и в доступной форме рассмотрены темы, касающиеся проблем национального счетоводства, моделей макроэкономического равновесия, экономического роста и цикличности экономического развития, денежно-кредитной системы и политики, финансовой системы и политики, рынка ценных бумаг, инфляции, безработицы, распределения доходов обществе, а также рассмотрены международные аспекты экономического развития. В конце каждой главы представлены вопросы для повторения.
Александр Александрович Киселев
На основе анализа различной научной литературы по вопросам принятия управленческих решений, взглядов отечественных исследователей на данную проблему раскрываются научные подходы к управлению, выявлению различий между понятиями «управление» и "менеджмент", показаны сущность и содержание управленческих решений как творческо-волевого акта руководителей различного уровня, а также содержание процесса принятия управленческих решений. В конце каждой главы даются контрольные задания, позволяющие оценить уровень усвоения таких учебных дисциплин, как «Управленческие решения», «Принятие управленческих решений», «Стратегический менеджмент», «Управление организациями» и др. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» и других управленческих дисциплин, преподавателей, аспирантов, научных и практических работников организаций.
Предназначен для изучения вопросов эксплуатации санитарно-технических устройств, а также систем питьевого водопровода, поливочного и противопожарного. Отдельно рассмотрены диагностика и техническое обслуживание систем водоснабжения объектов жилищно-коммунального хозяйства. Приведены требования охраны труда при диагностике и проведении работ по техническому обслуживанию систем водоснабжения. Представлены материалы к практическим занятиям и контрольные вопросы. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства».
Обобщены результаты зарубежных и отечественных теоретических исследований и практический опыт в области управления персоналом организаций различных форм собственности и уровней управления. Рассматриваются следующие вопросы: концепция, принципы и методы управления и построения системы управления персоналом, цели, функции и организационная структура системы управления персоналом, формирование кадровой политики и стратегия управления персоналом, сущность и содержание кадрового планирования и оперативного плана работы с персоналом, технология найма, профориентации, трудовой адаптации, мотивация и стимулирование, организация и нормирование труда персонала. Содержит практические задания. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов образовательных учреждений СПО.
Рассматриваются организационные и методические вопросы по физическому воспитанию дошкольников и школьников начальных классов, совершенствование их двигательных умений и навыков на основе современных требований. Подробно представлены формы и методы организации занятий при обучении двигательным действиям, регулирование (дозирование) физических нагрузок, сами обучающие программы с детальным описанием упражнений. Предложены современные методы физического воспитания, мониторинга физического состояния детей. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Преподавание в начальных классах» при изучении междисциплинарного курса «Теория и методика физического воспитания».
Представлены теоретические и методические основы игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста, продуктивных видов деятельности дошкольников, музыкального воспитания детей, психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста, основы организации образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста. К каждой главе предлагаются дискуссионные, практико-ориентированные и творческие задания. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Дошкольное образование».
Представлены теоретические и методические основы планирования и организации вожатского движения в условиях детского оздоровительного лагеря, а также внеурочной деятельности младших школьников. Включены обобщающие таблицы, задания для самоконтроля, а также практические работы, направленные на систематизацию знаний. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Преподавание в начальных классах».
Владимир Валентинович Колтунов
Приведены правовые, организационные и технические вопросы охраны труда на промышленных производствах. Основное внимание уделено особенностям обеспечения безопасных условий труда на рабочем месте (безопасности оборудования рабочего места, обеспечению гигиенических и санитарных норм технологического производства и общезаводских систем, методам и средствам коллективной и индивидуальной защиты персонала, пожарной безопасности). Построено исходя из системы государственных нормативных актов и технических правил. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, преподавателей дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности».