Развитие Прикаспийского региона позволяет утверждать, что многие из них в среднесрочной перспективе выстраиваются именно для укрепления Евразийской интеграции, поэтому выявление существующих сложностей в реализации решений стран Каспийского региона прямо влияет на качество, состав и судьбу Евразийской интеграции, требуя детального освещения. Решения, принятые на Пятом саммите стран Каспийского региона, имеют ключевое значение и влияние на геополитику, от качества их реализации, устранения сдерживающих факторов зависит будущее Евразийского пространства, в этой связи анализ проблемных областей имеет большое практическое значение.
Светлана Михайловна Осмоловская
В книгу вошли методические указания по проведению учебных занятий по социологическим дисциплинам. Пособие предназначено для преподавателей социологических факультетов, студентов социологического и смежных направлений обучения, а также для всех, кто интересуется проблемами современной социологии и методики преподавания
Александр Геннадьевич Чернявский
Учебно-методическое пособие представляет собой собрание материалов по вопросам правовой защиты интеллектуальной собственности и предназначено для контроля уровня знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения студентами и аспирантами образовательной программы.
Книга посвящена методике анализа художественного текста – поэтического и прозаического: представлены разработанные автором принципы аналитического и синтетического подходов к осмыслению произведений, даны обучающие задания, дидактический материал. Методическое пособие адресовано преподавателям русской литературы, а также студентам, самостоятельно осваивающим тонкости литературоведческого анализа. Ключевые слова: Художественный текст, литературоведческий анализ произведений, стихотворный текст, прозаический текст, методы и приемы анализа
Учебное пособие по английскому языку предназначено для самостоятельной работы студентов по написанию эссе как обязательного задания, предусмотренного рабочими учебными программами и планами в курсах изучения делового и профессионального иностранного языка. Целью данного пособия является формирование и развитие у студентов навыков письменной речи на английском языке на примере такого вида творческого задания как написание эссе. Пособие содержит в себе систематизированный информационный материал справочного характера и упражнения, направленные на активную форму работы по структурно-содержательному и языковому оформлению разных видов эссе. Упражнения снабжены образцами для проверки правильности выполнения заданий студентом.
В учебно-методическом пособии содержится краткая история появления и приводится характеристика учебных тестовых заданий, раскрываются их роль и значение в педагогическом процессе, в проверке уровня усвоения знаний студентов, предлагается методика работы с тестами. В пособии приведены тесты для проведения текущего и итогового контроля знаний студентов по учебной дисциплине «Политология». Пособие рекомендовано преподавателям политологии и некоторых других гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Изложенный материал так же может быть использован при проведении практических по политологии для проверки уровня знаний учащихся, для разработки компьютерного тестирования.
Алексей Михайлович Губернаторов
В монографии исследуется широкий спектр актуальных экономических проблем в условиях пандемии коронавируса. Большое внимание уделяется теоретическим и практическим аспектам современной экономической науки, анализируются перспективные направления борьбы с пандемией не только на уровне государства, но и особенно на уровне региональной экономики и отдельных видов экономической деятельности. Исследуются новые тренды активизации экономики после пандемического шока, а также возможности «очищающего эффекта» пандемического кризиса. Монография предназначена для специалистов, научных работников, аспирантов, будет полезна студентам экономических направлений.
Монография посвящена природному полефенолу – госсиполу, который в свою очередь извлекают из хлопчатника. Рассмотрена методы исследования состава, структуры и свойств разнообразных производных госсипола. Приведены физико-химические и биологические свойства, а также данные рентгеноструктурного анализа как госсипола так и его производных. Рассмотрены теоретические аспекты результатов компьютерного моделирования электронных спектров, хода реакции конденсации госсипола с о-толуидином и квантово-химическое исследование геометрических и энергетических характеристик некоторых оснований Шиффа госсипола. Книга предназначена для научных сотрудников, аспирантов в области химия природных соединений, биоорганической, органической химии и материаловедения
В концентрированном изложении даются основные положения теории формирования и регулирования общественных отношений. Основное внимание уделено социальным коммуникациям, поскольку их организация во многом определяет разрешение кризисных ситуаций. В рамках массовых коммуникаций представлены принципы работы со СМИ, формы подачи новостных материалов, методы конструирования новостей, приемы манипулирования общественным сознанием. Межличностные коммуникации рассматриваются с позиций их использования членами рабочих групп по аникризисному управлению в кризисных ситуациях: анализируются и даются практические рекомендации по преодолению коммуникационных барьеров. Изложенный материал позволяет представить целостную картину управления общественными отношениями и определить эффективные приемы и инструменты, пригодные для разрешения кризисных ситуаций. Текст иллюстрируется рисунками и таблицами. Издание предназначено для тех, чья деятельность связана с решением социально-экономических, технических и политических проблем, а также для бакалавров, магистров и аспирантов, обучающихся по специальности «государственное и муниципальное управление», по направлению «техносферная безопасность».
В монографии ставятся вопросы исключительной важности для успешного развития человеческого общества: под влиянием каких факторов формируется человек как ведущая производительная сила? Как идет накопление и совершенствование человеческого капитала? Какие обстоятельства мешают этому? Каковы оптимальные системы воспитания и образования человека, в наибольшей степени способствующие построению современной инновационной экономики? Проблемы человеческого капитала рассматриваются комплексно и всесторонне, как в теоретическом, так и в сугубо практическом аспектах. Монография состоит из трех частей, введения и заключения. Часть первая носит концептуальный характер и посвящена анализу всех важнейших теорий человеческого капитала, разработанных мировой наукой к настоящему времени, прослежено возникновение и эволюция концептуальных воззрений, исследованы их ключевые элементы и внутренние противоречия, проведена систематизация базовых терминов, показаны возможные направления дальнейших теоретических изысканий в данной области. Во второй части монографии рассматриваются важнейшие факторы становления человеческого капитала – от фактора семьи и домашнего воспитания у разных народов до влияния систем общего и специального профессионального образования, инновационных образовательных систем и работы с кадрами на предприятиях народного хозяйства. В третьей части монографии человеческий капитал уже сам рассматривается как фактор экономического развития: анализируется влияние психологических и ментальных свойств людей на их производительные качества и конкурентоспособность, склонность и способность к инновациям, показана роль человеческого капитала в разных секторах экономики. Коллектив авторов состоит из ведущих специалистов, занимающихся на протяжении нескольких лет проблемами человеческого капитала и экономического развития. Они представляют московские профильные образовательные и научные учреждения. Исследования проведены на основе обширного историко-экономического материала с привлечением данных архивных фондов, проанализирована профильная литература, в том числе зарубежные источники,при обработке материала по ряду проблем авторы применяли методы математической статистики и математического моделирования. Монография носит междисциплинарный характер и предназначена для специалистов в области экономики, менеджмента, управления персоналом, социологии, политологии, истории, культурологии, психологии, педагогики. Материалы монографии могут быть использованы в учебном процессе в высших учебных заведениях финансово-экономического и гуманитарного профиля.