Актуальная тема номера: Детский сад и семья Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» – это: – информация с учетом требований нормативно-законодательной базы (ФГОС ДО, ФОП ДО и профессиональных стандартов); – темы статей затрагивают основные подходы и специфику управленческой деятельности в ДОО; раскрывают инновационные модели управления; основы кадрового менеджмента; формы организации взаимодействия ДОО с семьями воспитанников; вопросы психолого-педагогического и юридического сопровождения образовательного процесса, здоровьесбережения и защиты детства, внедрения ИКТ, организации РППС. Среди постоянных рубрик журнала: Основы педагогического менеджмента, Управление взаимодействием ДОО и семьи, Психолого-педагогическое сопровождение детей в ДОО, Профессиональная подготовка педагогов, Инновации, технологии, опыт, Наука – практике, Содействие и сотрудничество, Педагогическое творчество, многие другие. Цель проекта «Управление ДОУ» – обеспечение руководителей дошкольного образования современными действенными инструментами решения всех управленческих вопросов, коррекции внутренних процессов и процедур ДОО, что не только окажет положительное влияние на формирование позитивного имиджа вверенной дошкольной образовательной организации, но и повысит ее конкурентоспособность на рынке образовательных услуг.
Актуальная тема номера: Здоровьесберегающие технологии в ДОО Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» – это: – информация с учетом требований нормативно-законодательной базы (ФГОС ДО, ФОП ДО и профессиональных стандартов); – темы статей затрагивают основные подходы и специфику управленческой деятельности в ДОО; раскрывают инновационные модели управления; основы кадрового менеджмента; формы организации взаимодействия ДОО с семьями воспитанников; вопросы психолого-педагогического и юридического сопровождения образовательного процесса, здоровьесбережения и защиты детства, внедрения ИКТ, организации РППС. Среди постоянных рубрик журнала: Основы педагогического менеджмента, Управление взаимодействием ДОО и семьи, Психолого-педагогическое сопровождение детей в ДОО, Профессиональная подготовка педагогов, Инновации, технологии, опыт, Наука – практике, Содействие и сотрудничество, Педагогическое творчество, многие другие. Цель проекта «Управление ДОУ» – обеспечение руководителей дошкольного образования современными действенными инструментами решения всех управленческих вопросов, коррекции внутренних процессов и процедур ДОО, что не только окажет положительное влияние на формирование позитивного имиджа вверенной дошкольной образовательной организации, но и повысит ее конкурентоспособность на рынке образовательных услуг.
Актуальная тема номера: Управление качеством образования Журнал «Управление ДОУ» предназначен для руководителей, заместителей руководителей ДОО, педагогов дошкольного образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе ДО. «Управление ДОУ» – это: – информация с учетом требований нормативно-законодательной базы (ФГОС ДО, ФОП ДО и профессиональных стандартов); – темы статей затрагивают основные подходы и специфику управленческой деятельности в ДОО; раскрывают инновационные модели управления; основы кадрового менеджмента; формы организации взаимодействия ДОО с семьями воспитанников; вопросы психолого-педагогического и юридического сопровождения образовательного процесса, здоровьесбережения и защиты детства, внедрения ИКТ, организации РППС. Среди постоянных рубрик журнала: Основы педагогического менеджмента, Управление взаимодействием ДОО и семьи, Психолого-педагогическое сопровождение детей в ДОО, Профессиональная подготовка педагогов, Инновации, технологии, опыт, Наука – практике, Содействие и сотрудничество, Педагогическое творчество, многие другие. Цель проекта «Управление ДОУ» – обеспечение руководителей дошкольного образования современными действенными инструментами решения всех управленческих вопросов, коррекции внутренних процессов и процедур ДОО, что не только окажет положительное влияние на формирование позитивного имиджа вверенной дошкольной образовательной организации, но и повысит ее конкурентоспособность на рынке образовательных услуг.
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие. Тема номера: Делитесь профессиональным опытом
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие. Тема номера: Играй, речь развивай
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие. Тема номера: Учимся общению
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие. Тема номера: Увлекательные занятия: обучаем и развиваем
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие. Тема номера: Сотрудничество: педагог и ребенок с ОВЗ
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие. Тема номера: Мелкая моторика: игры и упражнения для детей с ОВЗ
Журнал «Логопед» предназначен для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО, общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, детских домов-интернатов, логопедов центров содействия семейному воспитанию; поликлиник, коррекционно-диагностических и реабилитационных центров; специалистов органов управления образованием и методических служб; учреждений здравоохранения. В журнале публикуются результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук, апробированные на практике авторские методики и технологии, презентации новых форм, методов и содержания логопедической работы, оригинальные методические материалы, игры и пособия по развитию речи, и многое другое. Среди постоянных рубрик журнала: Исследования, Новая формы работы, Методическая гостиная, Приглашаем на занятие, Досуги и развлечения, Игры и оборудование, Взаимодействие с семьей, Молодому логопеду, многие другие. Тема номера: Традиции или инновации: что важнее для логопеда?