Когито-Центр
Все книги издательства Когито-ЦентрСамоопределение российских предпринимателей. Ценностные и смысложизненные ориентации
В монографии представлены результаты теоретико-эмпирического исследования личностных факторов экономического самоопределения российских предпринимателей, выполненного с позиций концепции психологических отношений субъектов экономической деятельности. Сформулирован авторский концептуальный подход к изучению экономического самоопределения предпринимателей и личностных факторов его детерминации. Выявлены и проанализированы содержательные и структурные особенности ценностных и смысложизненных ориентации предпринимателей и их взаимосвязь с характеристиками экономического самоопределения. Выделены типы экономического самоопределения. Результаты проведенного исследования подтверждают гипотезу о том, что ценностные и смысложизненные ориентации российских предпринимателей выступают личностными факторами их экономического самоопределения.
Психология экономической социализации личности. Основные формы и детерминанты
В монографии представлен теоретический анализ проблемы экономической социализации – непрерывного целостного процесса становления и развития экономического субъекта, который длится в течение всей жизни и характеризуется сменой разных ее форм. Теоретический анализ исследований экономической социализации позволил выделить границы и описать содержание этих форм как устойчивых характеристик целостного образования. Каждая из них направлена на решение конкретных задач, связанных с включением личности в мир экономических отношений общества в качестве субъекта этих отношений. Описана авторская концепция смены форм экономической социализации, разработан новый феномен – «экономико-психологическая зрелость личности», определено его место в структуре экономической социализации. Приводятся результаты серии эмпирических исследований первичной, переходной и вторичной экономической социализации личности. Подробно рассмотрены механизмы и факторы развития личности, образующие целостную систему детерминант.
Такая новая норма… Психологические новеллы
Поведение людей в современных реалиях драматическим образом меняется и зачастую не в лучшую сторону. Устоявшиеся моральные принципы и ценности подвергаются пересмотру, что ведет к размытию моральных границ и установлению так называемой «новой нормальности». Эти процессы отчетливо проявляются на приеме у психолога, к которому приходят герои предлагаемых вниманию читателя новелл, чтобы получить совет в сложных жизненных ситуациях, в которых они оказались. В биографии своих героев автор пытается усмотреть некую типологию новых моральных принципов, прослеживает возможные варианты их судьбы, пытаясь помочь им в оптимальном выборе достойной линии поведения.
Практика логотерапии. Материалы 5-дневного семинара 2015 года
Данная книга представляет собой уникальный материал пятидневного семинара по практическому применению логотерапии на основе реальных случаев, представленных участниками семинара. На этих примерах профессор Элизабет Лукас, наиболее влиятельный теоретик и практик современной логотерапии Виктора Франкла, не только показывает и объясняет, какие действия должен предпринимать логотерапевт, но и дает важные теоретические блоки, что наилучшим образом позволяет увязать теорию и практику. Практикующие психотерапевты и студенты психологических вузов смогут познакомиться с сутью логотерапевтических вмешательств, а широкому читателю будет интересно знакомиться с реальными историями непростых жизненных ситуаций и находить для себя способы их решения. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Природа, экзотика и здоровье
В этой книге, рассчитанной на широкий круг читателей, предлагается совершенно новый научно обоснованный взгляд как на социально-воспитательную профилактику у детей и взрослых серьезных проблем со здоровьем – онкологии, психических и физических заболеваний, так и на способы повышения мотивации учения, творческого интеллекта, преодоления поведенческих и семейных проблем. Приводятся нетрадиционные для психологии и медицины способы преодоления поведенческих проблем у детей и взрослых, методы профилактики возникновения и психотерапии асоциального и криминального поведения, наркотизации, алкоголизма, интернет-зависимостей и др. Рассматривается роль мировоззрения, отношения к образам родной и экзотической природы и к их одухотворенным представлениям в профилактике заболеваний, психологических проблем, а также их роль в повышении энергетического потенциала личности.
Аннотированный указатель трудов сотрудников Института психологии Российской академии наук за 2016–2021 годы. Выпуск 3
Третий выпуск «Аннотированного указателя…» содержит публикации сотрудников Института психологии РАН за период с 2016 по 2021 г., а также публикации за период с 1972 по 2015 г., не представленные в Выпусках 1 и 2. Таким образом, все три выпуска дают исчерпывающее представление о публикационной активности сотрудников Института психологии РАН за 50 лет его работы. Эти данные, обработанные с использованием методов библиографического, лингвистического и тематического анализа, обобщаются во вводной статье, посвященной полувековой истории издательской деятельности Института психологии РАН.
Лица и их восприятие в фило- и онтогенезе
В монографии приводятся современные данные о строении лица и его восприятии. Доказывается, что способность к считыванию информации по лицу не является исключительно человеческой. Обсуждаются филогенетические основы данного процесса, общие закономерности и уровни восприятия лица представителями разных видов, условия предъявления стимульных изображений, данные о факторах, связанных с привлекательностью лица.
Методология советской психологии в период открытого кризиса
Антология посвящена методологическим проблемам психологии, обсуждавшимся в первой трети XX в. в работах советских психологов и философов – В. А. Артёмова, А. Н. Бек, М. С. Бернштейна, В. М. Бехтерева, В. М. Боровского, Б. Э. Быховского, С. М. Василейского, А. А. Гайворовского, С. Г. Геллерштейна, Н. И. Жинкина, К. Н. Корнилова, С. В. Кравкова, П. И. Кругликова, И. Ф. Куразова, Н. Н. Ланге, Г. Ю. Малиса, В. А. Невского, В. Н. Осиповой, В. П. Протопопова, М. М. Рубинштейна, С. Л. Рубинштейна, П. А. Рудика, Н. А. Рыбникова, Н. А. Соколова, Ю. В. Франкфурта, Г. И. Челпанова, М. Л. Ширвиндта, Г. Е. Шумкова. Авторы этих работ анализируют ключевые методологические и методические вопросы периода формирования советской психологии, освещают теоретико-методологические основы ее построения, применения различных методов в психологических исследованиях и в прикладной деятельности. Полагаем, что введение в научный оборот малоизвестных работ отечественных психологов позволит уточнить этапы становления российской психологии в первой трети XX в. и вернет в современный дискурс ранее не решенные проблемы.
Развитие субъекта: логос, космос и хаос
В настоящей работе предложено введение в науку системы понятий Логоса, хаоса, космоса и др. как максимально обобщенного языка описания развития субъекта Вселенной и человека. Данный язык позволяет получать конкретные результаты прогноза и способы регуляции развития субъекта. Показано, что представление синергетики о синтезе «хаоса и порядка», описывающее динамику структуры, для гуманитарных систем должно быть дополнено учетом их образного содержания. Развитие при этом определяется как направленность на идеал синтеза «хаоса и космоса» – «девственную природу». Анализируется роль данного идеала в развитии гуманитарных систем при этноинтегрирующей функции ведущих представлений субъекта, то есть их природои культуросообразности, и, напротив, инволюции систем с ведущими этнодифференцирующими представлениями. Были осуществлены экспериментально-психологические исследования на индивидуальном уровне, результаты которых на основе принципа единства микро- и макрокосма использовались для историко-психологического анализа поведения некоторых коллективных субъектов как по психологическим, так и по непсихологическим показателям развития – экономики, права, экологии, медицины, образования, религии и др.
Семья и дети в условиях пандемии. Клинические и психологические аспекты
Монография посвящена междисциплинарному рассмотрению современной семьи и детей, их трудностей и функционирования в условиях распространения новой коронавирусной инфекции. В книге уделяется внимание вопросам, касающихся роли вирусов в жизни человека, особенности течения коронавирусной инфекции в детском возрасте, влияния вирусов на нервную систему. Представлен опыт оказания полимодальной помощи на разных этапах развития человека и семьи. Монография будет полезна специалистам, консультантам и исследователям в области психологии, здоровья и стресса, а также всем интересующимся рисками и психологическим воздействием пандемии COVID-19 на семью и ее членов.