Предлагаемый авторский метод ритмического звучания в стихотворных и музыкальных произведениях, а также сочетание цветов в орнаментах, представляется нам интересной разработкой в плане коррекции широкого круга психосоматических заболеваний, в частности постстрессорных расстройств. Основной составляющей данного метода в детских программах является сказкотерапия. Интерес психологов к сказке существует давно. Однако, только в последние годы сказкотерапия, как самостоятельное направление практической психологии, которое в данный момент требует серьезной доработки и коррекции, а также глубокого анализа эффективности данного метода лечения для составления индивидуальных программ, как для детей, так и для взрослых. Сказки представлены как в стихотворной форме, так и в прозе. Метод прошел тестирование в ФЦ Росздрава с использованием стихотворных, музыкальных программ, подбора цветовой палитры с положительными символами в сочетании с орнаментами и узорами. Цветовая палитра раскрасок в комплексе с «символами сказочных героев, сочетанием цветов, ритмическим речитативом и музыкальными сопровождениями» благотворно воздействует на психические процессы, позволяет проводить коррекцию психического статуса у взрослых и детей с психосоматическими нарушениями. Нами отмечено, что сочетание предлагаемого метода с акупунктурой, мануальной терапией, ЛФК и другими направлениями восстановительной медицины резко усиливает эффективность терапии и сокращает время лечения. Д–р мед. наук, профессор И. А. Миненко
Предлагаемый авторский метод ритмического звучания в стихотворных и музыкальных произведениях, а также сочетание цветов в орнаментах, представляется нам интересной разработкой в плане коррекции широкого круга психосоматических заболеваний, в частности постстрессорных расстройств. Основной составляющей данного метода в детских программах является сказкотерапия. Интерес психологов к сказке существует давно. Однако, только в последние годы сказкотерапия, как самостоятельное направление практической психологии, которое в данный момент требует серьезной доработки и коррекции, а также глубокого анализа эффективности данного метода лечения для составления индивидуальных программ, как для детей, так и для взрослых. Сказки представлены как в стихотворной форме, так и в прозе. Метод прошел тестирование в ФЦ Росздрава с использованием стихотворных, музыкальных программ, подбора цветовой палитры с положительными символами в сочетании с орнаментами и узорами. Цветовая палитра раскрасок в комплексе с «символами сказочных героев, сочетанием цветов, ритмическим речитативом и музыкальными сопровождениями» благотворно воздействует на психические процессы, позволяет проводить коррекцию психического статуса у взрослых и детей с психосоматическими нарушениями. Нами отмечено, что сочетание предлагаемого метода с акупунктурой, мануальной терапией, ЛФК и другими направлениями восстановительной медицины резко усиливает эффективность терапии и сокращает время лечения. Д–р мед. наук, профессор И. А. Миненко
Книга «Путеводитель по агрессии собак» предлагает читателям глубокое погружение в проблематику агрессии у животных. Автор, опытный психолог и зоопсихолог, исследует различные аспекты агрессии, рассматривает причины; типы и синдромы; связанные с этой проблемой. Книга также затрагивает вопросы психологического восприятия агрессии хозяином и раскрывает методы помощи собаке при агрессии. Автор предлагает читателям широкий выбор возможных способов работы с агрессией, основанных на глубоком понимании психологических и поведенческих аспектов. Книга также поможет владельцам собак лучше понимать своих питомцев, формировать гармоничные отношения и создавать условия для их психологического благополучия. Основанная на научных исследованиях и написанная доступным языком, эта книга станет полезным руководством для владельцев собак, психологов, зоопсихологов и всех, кто интересуется проблемами агрессии у животных. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Где находят свой приют Добро и Зло? Где та грань, за которой одно сменяется другим? В чём заключена "тайна" самого мистического романа современности – "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова? Кто, в конце концов, управляет нашим Миром,– Бог или его Антипод? А может быть, даже некая другая "Сила"…? Литературные герои сборника Егора Убарова рискнули дать свой оригинальный ответ на эти и многие другие сакральные вопросы нашей Цивилизации…
Величайшие писатели 20-го века,– Михаил Булгаков, Джордж Оруэлл, Клиффорд Саймак и другие, сделали в своё время отчаянную попытку предугадать судьбы нашей маленькой планеты и людей, населяющих её. Каким будет это Будущее? "Апокалипсис" или радужный Светлый Мир счастья и процветания? Небольшой сплочённый коллектив энтузиастов, – клинических "историков и литературоведов", пациентов столичного медстационара, возглавляемый Профессором Сергеичем, отважился дать свой оригинальный ответ на эти и другие вопросы Истории и Литературы. А это весьма непростое дело! Ведь всем нам хорошо известно по собственному опыту, как трудно порой бывает различить почти незримую Истину в огромной тени её нескромного Антипода, в чужих краденых одеждах.
Толчком к изданию данной книги послужили две военные операции, проведенные в рамках СВО (специальной военной операции) на авдеевском направлении бойцами интернациональной бригады «Пятнашка» и диверсионно-штурмовой бригадой «Ветераны», которые применили при этом опыт русских солдат времен первой мировой войны, что позволило прорваться в неприступную казалось бы крепость – г. Авдеевка, и в итоге овладеть этим оплотом противника. В значительной мере именно эти события определили успех всей дальнейших действий по освобождению Донбасса. А сведения об этих впечатляющих и нестандартных образцах оперативного искусства, когда-нибудь войдут в учебники военных учебных заведений по всему миру как пример воинской смелости и находчивости.
Автор подчеркивает, что настоящая работа предлагает читателю его личную позицию по решению вопросов, рассматриваемых в ней. При этом основное внимание уделено тем вопросам, которые имеют системный характер и с которыми выпускник высшей школы обязательно столкнется в своей практической работе.
Во времена античности считалось, что гражданин – это не просто житель территории, но и участник государственной жизни, являющейся продолжением частной. Гражданин задает вопросы: «Куда идут мои налоги, почему меня ограничивают в правах, кто виноват и что делать?» К сожалению, сегодня гражданину России нечего почитать. Ему предлагают или специальную литературу, требующую многих лет чтения, или общую, но написанную в русле «кругом враги, для успеха – раздадим деньги, сделаем всё бесплатным и пойдем своим путем. И вообще, Россия не может быть богатой из-за рабского менталитета, сурового климата и больших расстояний». Литературы же, где на нескольких сотнях страниц – все необходимое об устройстве государства, экономике и праве, не существует. Притом такая литература – важнейшая, поскольку «понимание небольшого количества идей освобождает от необходимости знания большого количества фактов» (Гельвеций). Я попытался восполнить этот пробел. А.К. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.