Данное издание является отредактированным переводом аудиозаписи симпозиума «Рассмотрение и лечение аутоиммунных заболеваний с точки зрения антропософской медицины. Участие пациента в формировании концепции терапии. Подходы антропософской медицины к лечению аутоиммунных заболеваний»; семинара «Хронические заболевания кишечника как основа для развития аутоиммунных заболеваний. Неспецифический язвенный колит и болезнь Крона». Мы постарались сохранить своеобразие речи автора и ощущение живого общения со слушателями, а также того незримого, но явно присутствующего чувства профессиональной сопричастности к идее и практике антропософской медицины.
Данная брошюра является одной из четырех частей сборника ранее опубликованных статей Х.-Х. Фогеля «Die vier Hauptorgane». Книга посвящена четырём основным органам: печень, лёгкие, почки, сердце – которые антропософской медициной рассматриваются как взаимосвязанный силовой центр образования белка – вещественной основы жизненного процесса. Опубликованы все четыре части в отдельных брошюрах.
Данное издание является отредактированным переводом стенографической записи и аудиозаписи семинара «Лечение детских болезней с точки зрения антропософской медицины», проведенного в Москве 22-24 марта 2013 г. в конференц-зале ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р». Печатное издание представляет собой результат совместной работы наших коллег Георга Золднера и Яна Вагедеса. Мы постарались сохранить своеобразие речи авторов и ощущение живого общения со слушателями, а также того незримого, но явно присутствующего чувства профессиональной сопричастности к идее и практике антропософской медицины. Очевидно, что в рамках семинара невозможно охватить все проблемы педиатрии. Тем не менее, авторы смогли осветить наиболее часто встречающиеся случаи из своей врачебной практики, сделать краткий экскурс в теоретические подосновы назначения тех или иных лекарственных средств с точки зрения антропософской медицины, успеть ответить на вопросы и пронести через весь семинар самую важную мысль – высокую и личностную ответственность врача-педиатра перед маленьким Человеком. Пусть духовный поиск Читателя соединится с профессией врача и найдёт свой путь в антропософской медицине.
ученый, гистолог и им- Сборник выходит к 100-летию со дня рождения А. Я. Фриденштейна и включает основные его работы. Александр Яковлевич Фриденштейн – выдающийся мунолог, один из пионеров в изучении стволовых клеток. Работы, написанные около 50 лет назад и сегодня востребованы, потому что представляют собой не только исторический интерес. При всех колоссальных изменениях в данной области, многие идеи и подходы А. Я. Фриденштейна до сих пор актуальны, дают возможность по-новому увидеть перспективы науки о стволовых клетках. Книга предназначена для гематологов, иммунологов и биологов, занимающихся данным направлением в науке.
Привет, друзья! Запрыгивайте в самолёт. Мы готовы к взлёту! Вместе с охотниками за приключениями Максом, Фаней и Жужу поднимемся в небо, чтобы узнать, кто скрывается за облаками. Приключения начинаются! Для бабушек и дедушек, мам и пап, которые путешествуют вместе с детьми и внуками.
В сборнике опубликованы материалы докладов ведущих отечественных и зарубежных специалистов в следующих областях: быстрозакаленные материалы, модифицирование поверхности лазерными, электронно-лучевыми и ионноплазменными методами, нанесение покрытий, диффузионная сварка и композиционные материалы, перспективные технологии создания неразъемных соединений, представленных на XXI-й Международной научно-технической конференции «Быстрозакаленные материалы и покрытия», проходившей 22-23 октября 2024 г. в МАИ (г.Москва, ул. Оршанская, 3).
В монографии на основе широкого круга источников реконструируется биография Андрея Парфёновича Заблоцкого-Десятовского – одного из представителей либеральной бюрократии эпохи Александра II. В центре внимания исследования – государственная и общественная деятельность Заблоцкого-Десятовского. Рассматривается взаимосвязь между государственной службой и публицистикой чиновника. Отмечается, что этот уникальный симбиоз позволял Заблоцкому-Десятовскому на протяжении многих лет высказываться по самым важным вопросам, волновавшим общество. Благодаря печатным трудам он снискал славу ярого противника крепостного права, видного учен ого-статистика, блестящего финансиста. Это позволило Заблоцкому-Десятовскому стать наставником для целого ряда чиновников, подготовивших и проведших Великие реформы. Книга предназначена для всех интересующихся историей России. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В сборнике представлены списки опубликованных автором книг, документальных сборников, учебных пособий и изданных под его редакцией коллективных монографий и результатов международных мониторингов юбилеев знаковых для России и мира исторических событий. В сборнике размещены эссе друзей и коллег автора, а также фотографии, связанные с его научной деятельностью.
В учебном пособии Резника А.Л. – кандидата искусствоведения, доцента РГУ им. А.Н. Косыгина – представлены «Гаванский» и «Русский» концерты для гитары с оркестром Игоря Владимировича Рехина и продемонстрирована роль цикла в современном процессе обучения гитаристов. Показана необходимость исполнения и изучения заявленных произведений, а также композиторского стиля композитора в качестве основополагающего материала для исполнительского искусства. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство, по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства очной формы обучения и будет использовано при изучении дисциплины «Специальный инструмент».
Монография посвящена истории развития одного из крупнейших военно-учебных заведений дореволюционной России – Николаевского кавалерийского училища. В книге впервые объединены и изучены все этапы функционирования этого заведения с 1823 по 1917 гг., освещающие обширный комплекс научных проблем в рамках социальной истории. В центре исследования находится эволюция учебного процесса и воспитательных практик, направленных на формирование профессионального и морального облика своих воспитанников. Училище представляло собой особое сообщество людей, в среде которых сложился специфический мир взаимоотношений – между учащимися, их преподавателями, выпускниками. Автор выделяет уникальную систему норм, обычаев, традиций, выраженных уставными и неуставными образцами поведения участников учебного процесса. Книга предназначена для всех интересующихся историей России.