Обобщены материалы по инновациям, рассмотрены вопросы создания инноваций и построения инновационной экономики, классификации инноваций, стратегии инновационной деятельности, системы управления идеями в организации и мотивация сотрудников на инновации. Дается более эффективное построение инновационного процесса. Приводятся инновационные решения актуальных задач с помощью разработанных подходов. Рассмотрены решения для борьбы с коррупцией, создания новых рабочих мест, ресурсосбережения, трудоустройства выпускников вузов и мотивации студентов. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов бакалавриата, магистрантов и аспирантов, обучающихся по направлениям «Менеджмент» и «Экономика», преподавателей, а также для специалистов-практиков.
Представлен учебный комплекс, включающий в себя задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Задания для аудиторной работы обобщают ситуационные задачи, задания в тестовой форме, вопросы для самопроверки. Для организации самостоятельной работы студентов в практикуме приводятся методические указания по выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ, методические указания по выполнению сквозной обобщающей задачи, варианты сквозных обобщающих задач с учетом последующей профильной подготовки по направлению «Экономика», примерный вариант итогового контроля с решением, примерный вариант сквозной обобщающей задачи с решением, творческие задания по дисциплине «Бухгалтерский учет» в виде кроссвордов и головоломок. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для практических работников и тех, кому небезразличны практические аспекты учета.
Конспект лекций включает в себя теоретический материал по курсу «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД), состоящий из разделов: теоретические основы БЖД: экологические аспекты БЖД; безопасность производственной деятельности; безопасность в чрезвычайных ситуациях (ЧС). Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов всех специальностей и направлений всех форм обучения.
Учебник «Латинский язык для юристов» подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения и предназначен для обучающихся по направлению «Юриспруденция». В учебнике раскрывается историко-культурное значение латинского языка, содержатся сведения по латинской фонетике, словообразованию и грамматике и сведения о римских реалиях, встречающихся в латинских правовых текстах. В учебник включена хрестоматия, содержащая фрагменты произведений Цицерона, Авла Геллия, Тертуллиана и других авторов с подробным грамматическим комментарием, латинские юридические изречения, включая фразеологию международного права и дипломатии, и латинско-русский словарь. Классическое системное изложение материала позволяет получить цельный комплекс знаний по латинскому языку при любом объеме курса. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся латинским языком, римским правом и античной культурой.
В учебнике рассматриваются основные направления политической и правовой мысли от древности до наших дней в России, странах Запада и Востока. Дается общая характеристика современных политико-правовых концепций. Значительное место уделено истории политических и правовых учений России. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения и подготовлен в соответствии с программой курса «История политических и правовых учений». Для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция», «Юриспруденция (магистр)», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов.
Рассматриваются финансово-экономические расчеты, в том числе при начислении простых и сложных процентов и оценке потоков финансовых платежей, планировании погашения задолженности. Излагаются суть статистического изучения инфляции, ее учет в финансово-экономических расчетах, систематизированы статистические показатели валютных курсов и разъяснена методология их расчета. Издание предельно адаптировано для желающих получить знания в указанной области или углубить их. Приводятся примеры, иллюстрирующие возможности расчетов, позволяющих снизить уровень неопределенности при принятии управленческих решений в области финансов. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для преподавателей, работников банков, бирж и страховых компаний, аспирантов и студентов вузов.
В третьей части рассматриваются стохастические методы анализа финансовых рынков. Здесь излагается современная теория портфеля (теория Марковица) и модель оценивания финансовых активов (САРМ). Рассмотрены однофакторная модель Шарпа и меры эффективности финансовых сделок с учетом риска (коэффициенты Шарпа, Трейнора, Йенсена). В четвертой части рассматриваются модели оценивания облигаций, их ценовой чувствительности к изменению процентных ставок и различных типов доходности. Рассмотрены также структура процентных ставок, форвардные ставки, и оценивание облигаций и их процентного риска относительно заданной структуры процентных ставок. Проведен анализ портфелей облигаций, включая основные типы доходностей портфельных сделок и хеджирование процентного риска. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент» и «Прикладная математика и информатика» и изучающих курсы основ финансовых вычислений, финансовой и актуарной математики, математических методов финансового анализа.
Автор осмысливает перспективы становления и развития социологии будущего как самостоятельного направления социологической мысли. Логика современной социологической мысли, запрос на новые теоретико-методологические подходы, масштабность и сложность проблем социального развития российского общества актуализируют концептуализацию социологии будущего, формирование категориального аппарата и выработку моделей эмпирической верификации процессов, ориентированных на созидание будущего. Монография последовательно развивает взгляды автора, исходящие из безальтернативности для российского общества социальной креативности и социальной солидарности как основных ресурсов развития на социальном микро-и макроуровнях. Для управленцев, научных работников, преподавателей, студентов, аспирантов, докторантов, специализирующихся по направлению «Социология».
Рассматриваются модели и методы классической финансовой математики. Изложение ограничено анализом детерминированных моделей. Особое внимание уделено тщательной и корректной формулировке важнейших понятий классической финансовой математики (финансовые событии и потоки, финансовые сделки и их параметры, процентные и учетные ставки – их виды и эквивалентность и др.). Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент» и «Прикладная математика и информатика» и изучающих курсы финансовых вычислений, финансовой и актуарной математики, математических методов финансового анализа.
Монография приурочена к юбилею одного из выдающихся ученых современности, внесшего весомый вклад в развитие теории кредита и банков, Олега Ивановича Лаврушина. Его имя широко известно и почитаемо не только в научном мире, но и в профессиональном банковском сообществе, законодательных органах власти и, конечно же, в образовательной среде. О.И. Лаврушин является автором не только учебников и учебных пособий, по которым приобретают современные знания студенты практически всех профильных вузов, а также банкиры, но и десятка монографий, отвечающих на самые сложные вопросы теории и практики. Для широкого круга читателей.