Учебное пособие по развитию речи предназначено для иностранных студентов гуманитарного профиля, стажеров, слушателей курсов. Цель пособия – достижение уровня коммуникативной компетенции В-2, включая языковой, дискурсивный и социокультурный аспекты. Пособие содержит как специально сконструированные, так и адаптированные тексты из сферы «Искусство», которые выступают как самостоятельные единицы обучения и служат основой для построения собственно речевых произведений (монологических высказываний, диалогов, бесед и др.). Система заданий направлена на формирование навыков и умений во всех видах речевой деятельности, а также на активизацию информационно-поисковой деятельности учащихся. Материал текстов подобран так, что позволяет узнать самобытность русского искусства, исторический фон его развития, взаимосвязь с мировым искусством. Пособие может использоваться на аудиторных занятиях, а также при самостоятельной работе учащихся.
Философия Вочеловечивания как осознанный выбор и вектор саморазвития скорее всего касается не только нас, но и других миров! Как диалектичность мировоззрения динамично развивающейся мыслящей материи. Как изначальность всеобъемлющей, с охватом всех сторон космического бытия Философии Развития, составляющей в свою очередь исток универсальной для вселенной, всевечной и вездесущей Философии Бесконечного. И насколько бы фантазийно не смотрелась сегодня эта цепочка из нашего далека и одиночества, у неё есть право на жизнь (реальность!) с непременностью принятия нами рано или поздно в качестве основ своего неизмеримого пути. Быть может, для космических цивилизаций ход вызревания именно таков! По законам, присущим космосу в его мыслящем выражении. Хотя бы в нашей Галактике.
Данное учебное пособие «Математика и анализ данных с поддержкой MS Excel и языка R. Практикум. Часть 2» представляет собой заключительную часть практикумов учебно-методического комплекса учебных пособий, разработанных для учебного и методического обеспечения организации и проведения учебного процесса по дисциплине «Математика и анализ данных» для студентов, обучающимся по направлениям подготовки «Гостиничное дело», «Государственное и муниципальное управление», «Политология», «Социология», «Туризм», «Управление персоналом» по программе подготовки бакалавра в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования последнего поколения. В учебном пособии последовательно излагаются общие характеристики табличного процессора MS Excel и языка программирования R с дальнейшим применением их по мере изучения основных положений теории вероятностей и математической статистики. Каждая глава начинается с кратного изложения основных теоретических сведений. Затем приводится большое количество решенных примеров разного уровня сложности. Решение для основных типов задач проводится традиционным способом, в MS Excel и с использованием языка R. В каждой главе находятся задачи для самостоятельного решения. Представлены типовые варианты контрольной и демонстрационные варианты экзаменационной работы. Пособие предназначено, в первую очередь, для студентов, обучающихся по программам академического бакалавриата, изучающих вышеперечисленные разделы математики, и стремящихся освоить современные инструментальные средства и их применение при решении задач. Также оно может быть рекомендовано для программ прикладного бакалавриата, при обучении слушателей бизнес-школ, колледжей, также для программ повышения квалификации и всем желающим приобрести основы математических знаний.
В учебном пособии на основе обобщенных знаний, накопленных наукой уголовного права и судебной практикой по уголовным делам, раскрываются понятия и уголовно-правовые характеристики преступлений, содержащихся в нормах Особенной части Уголовного кодекса Российской Федерации. Представлены их общие, родовые, видовые и непосредственные объекты, классификация преступлений. Даны характеристики объективной стороны преступных деяний, субъектов и субъективной стороны конкретных преступлений. Изучаются виды составов преступлений, а также их квалифицирующие, особо квалифицирующие и привилегированные признаки. Рассматриваются проблемы разграничения и квалификации конкретных преступных деяний, отграничения смежных составов преступлений. Рекомендовано в качестве литературы по дисциплинам «Уголовное право», «Военно-уголовное право», «Прокурорский надзор», «Организация работы органов военной прокуратуры» и «Организация работы военных следственных органов» для курсантов и слушателей прокурорско-следственного факультета Военного университета имени князя Александра Невского Министерства обороны Российской Федерации. Может представлять интерес для научных работников, исследующих уголовно-правовую проблематику, преподавателей юридических вузов (факультетов), докторантов, аспирантов (адъюнктов), слушателей и курсантов высших военных учебных заведений, студентов высших учебных заведений, а также сотрудников правоохранительных органов при повышении квалификации и профессиональной подготовке.
Книга предназначена для широкого круга читателей – представителей власти и бизнеса, ученых и исследователей, студентов и аспирантов, а также всех, кто интересуется вопросами взаимодействия государства и бизнеса, развития агропромышленного комплекса и экономической политики государства.
В учебнике представлен комплекс вопросов, связанных с анализом и управлением бизнес-процессами на предприятии. Рассмотрено понятие бизнес-процесса, представлена классификация бизнес-процессов, изложены сущность функционального и процессного подходов к управлению. Отдельное внимание уделено понятию реинжиниринга и практической стороне этого вопроса (принципы, условия успешного реинжиниринга, типичные ошибки при его проведении). Также в учебнике рассмотрены вопросы анализа и оптимизации бизнес-процессов, в частности изложены способы и технологии описания и моделирования процессов, правила и рекомендации по выбору приоритетных процессов для оптимизации, а также конкретные приемы повышения эффективности процессов. Учебник предназначен для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.01 «Экономика», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.05 «Бизнес-информатика», а также для магистров по направлениям подготовки 38.04.02 «Менеджмент», 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление».
Пособие, выполненное в контексте проблематики, разрабатываемой кафедрой всемирной литературы МПГУ «Литература в контексте культуры», предлагает материалы для освоения курса «Взаимосвязи литературы и искусства» и ряд заданий для самостоятельной работы, при выполнении которых обучающиеся развивают навыки поиска материалов, необходимых для сравнительного анализа произведений разных видов искусства. Задания нацелены на систематизацию знаний студентов, полученных из общих курсов литературы, истории, мировой художественной культуры, на обретение и осмысление новых сведений, на самостоятельные наблюдения за языком и средствами выразительности разных видов искусства, а также их сопоставление с возможностями художественного слова. Пособие адресовано студентам гуманитарных факультетов: филологам, искусствоведам, теологам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей искусства.
Сборник представляет собой набор из 10 кейс-задач, которые помогут понять суть метода научного познания и увидеть тесную взаимосвязь между физикой, астрономией, биологией, математикой и другими науками. Сборник разработан для школьников, учителей естественных школьных предметов. Кейс-задачи способствуют более глубокому изучению ключевых понятий и вопросов интегрированного естественнонаучного характера. Сборник кейс-задач может быть использован для самообразования в естественнонаучной области.
Настоящее учебное пособие подготовлено на основе многолетнего авторского опыта преподавания прикладных математических дисциплин, существенно использующих аппарат высшей математики. Авторский замысел – оригинальная концепция материала, изложенного в доступной даже не очень подготовленному слушателю форме. Материал подается так, чтобы «плелось смысловое кружево» от понятия к понятию, подкрепленное историческими фактами развития математики. Такое изложение обеспечивает целостность изложения и, как следствие, пробуждает интерес к предмету. В свою очередь, интерес вызывает понимание даже абстрактных рассуждений, которые подкреплены примерами прикладных задач из имеющихся авторских наработок. Иначе говоря, целью пособия является вовлечение читателя в мир математики. Пособие адресовано, прежде всего, студентам высшего профессионального образования, а также всем желающим постичь премудрости высшей математики и интересующимся ее использованием в прикладных задачах экономики. Экономические задачи неразрывно связаны с технической, в том числе, информационной областью. Именно перед IT-специалистами стоит серьезная задача – овладение математическим инструментарием прикладной области (физики, экономики, социологии и т.д.) так, чтобы можно было для решения задач этих областей развивать прикладное программное обеспечение, тем самым продвигая цифровизацию.
Наталья Александровна Никифорова
Представленные в практикуме примеры, упражнения и задачи предназначены для углубленного изучения методики финансового анализа экономических субъектов. Практикум содержит комплекс заданий, охватывающих основные теоретические и прикладные аспекты анализа типовых форм отчетности и принятия финансовых решений. Содержание практикума соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ВО) и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям. Для преподавателей и студентов магистратуры экономических вузов, работников учетно-финансовых подразделений и служб, специалистов в бизнес-анализе, а также слушателей системы подготовки, повышения квалификации и аттестации профессиональных бухгалтеров, аудиторов, налоговых консультантов и менеджеров.