Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности 210201 «Проектирование и технология радиоэлектронных средств» при изучении дисциплин «Физика» и «Рентгеновские трубки, излучатели, моноблоки и питающие устройства».
Излагаются научно-методические основы геоинформационных систем в решении землеустроительных и кадастровых задач. Описаны особенности построения векторных топографических карт и моделей рельефа.
Учебное пособие написано в соответствии с требованиями образовательной программы ГОСВО – Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников (введены в действие 27.03.2000 г. Министерством образования Российской Федерации) – и предназначено для студентов геологических специальностей вузов.
Пособие содержит практические материалы для использования интерактивных форм обучения английскому языку для профессиональных целей по дисциплине «Иностранный язык».
Содержание книги отражает основные результаты научных исследований студентов, аспирантов и молодых ученых в области нано- и супрамолекулярной химии в сорбционных и ионообменных процессах.
Содержит теоретический материал, прикладные задачи, расчетные задания, типовые задачи с решениями, варианты контрольных работ по темам: линейная и векторная алгебра, дифференциальное исчисление функции одной переменной, основные понятия о функции нескольких переменных.
В учебном пособии излагаются основы применения компьютерной техники и программного обеспечения для решения широкого круга геологических задач. Рассмотрены методологические приемы математической обработки геологической информации с помощью наиболее распространенных программных средств.
В практикуме рассматриваются основные концепции и методические приёмы геометризации недр средствами программных комплексов геологического моделирования семейства Rockworks. Теоретический материал сопровождается подробными инструкциями по формализации и подготовке данных для информационного обеспечения конкретных геологических задач. Работа содержит множество примеров их решения, которые сопровождаются выкопировками из программных интерфейсов и графическими иллюстрациями.
В монографии делается попытка на научной основе провести разработку проблемы дифференцированной математической подготовки в условиях инновационного образования. Современные информационные технологии позволяют по-новому осуществить реализацию уже известных в дидактике подходов. В ходе исследования реализован междисциплинарный подход с опорой на педагогику, психологию, психофизиологию.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки дипломированных специалистов: 151001 «Технология машиностроения», 050501 «Профессиональное обучение», при изучении дисциплин «Проектирование приспособлений», «Проектирование технологической оснастки», «Технологическая оснастка».