Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам четвёртого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал дается в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту, пересказ сжатый, пересказ с творческим дополнениями, редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов.
Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам третьего класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту., редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов.
Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам второго класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, редактирование прозаических и стихотворных текстов, написание изложений с использованием плана.
Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам первого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, редактирование прозаических и стихотворных текстов, написание простейших изложений.
50-й, юбилейный роман Александры Марининой. Впервые Анастасия Каменская изучает старое уголовное дело по реальному преступлению. Осужденный по нему до сих пор отбывает наказание в исправительном учреждении. С детства мы привыкли верить, что правда – одна. Она?– как белый камешек в куче черного щебня. Достаточно все перебрать, и обязательно ее найдешь – единственную, неоспоримую, безусловную правду… Но так ли это? Когда-то давно в московской коммуналке совершено жестокое тройное убийство родителей и ребенка. Подозреваемый сам явился с повинной. Его задержали, состоялось следствие и суд. По прошествии двадцати лет старое уголовное дело попадает в руки легендарного оперативника в отставке Анастасии Каменской и молодого журналиста Петра Кравченко. Парень считает, что осужденного подставили, и стремится вывести следователей на чистую воду. Тут-то и выясняется, что каждый в этой истории движим своей правдой, порождающей, в свою очередь, тысячи видов лжи…