Хотите легко выучить ноты? Перед вами необычное учебное пособие – разрезная нотная азбука с веселой настольной игрой для детей 4-7 лет. В процессе игры дети познакомятся с нотами, основными длительностями, знаками альтерации, паузами, а помогут им в этом ляляпутики: Ляля, Вика, Кузя и Фома, а также их друзья светлячки. Кроме этого, с помощью карточек дети смогут играть в различные музыкальные игры, сочинять свои мелодии и исполнять их. Серия состоит из трех частей: в первой – комплект карточек с нотами первой октавы в скрипичном ключе, во второй – ноты второй, третьей и малой октав в скрипичном ключе, в третьей – ноты в басовом ключе. Игровое поле подходит как для игры с одним комплектом карточек, так и с несколькими сразу. Это учебное пособие можно использовать как в ДМШ, так и в системе дополнительного образования в детских дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах. Также это пособие может стать незаменимым помощником для родителей в домашних занятиях с детьми.
Хотите легко выучить ноты? Перед вами необычное учебное пособие – разрезная нотная азбука с веселой настольной игрой для детей 4-7 лет. В процессе игры дети познакомятся с нотами, основными длительностями, знаками альтерации, паузами, а помогут им в этом ляляпутики: Ляля, Вика, Кузя и Фома, а также их друзья светлячки. Кроме этого, с помощью карточек дети смогут играть в различные музыкальные игры, сочинять свои мелодии и исполнять их. Серия состоит из трех частей: в первой – комплект карточек с нотами первой октавы в скрипичном ключе, во второй – ноты второй, третьей и малой октав в скрипичном ключе, в третьей – ноты в басовом ключе. Игровое поле подходит как для игры с одним комплектом карточек, так и с несколькими сразу. Это учебное пособие можно использовать как в ДМШ, так и в системе дополнительного образования в детских дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах. Также это пособие может стать незаменимым помощником для родителей в домашних занятиях с детьми.
Сборник «Были бы мечты конями…» состоит из авторских пьес для игры на фортепиано и пения. Предназначен он для детей 5-7 лет, начинающих обучение в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ. Весь материал публикуется впервые. Цель издания – дополнить и разнообразить традиционный репертуар учащихся музыкальных школ. Музыка композитора и педагога Ирины Родиной написана на стихи поэта Игоря Родина. Его переводы и вольные переложения детских стихотворений из английского сборника «Рифмы Матушки Гусыни» хорошо известны читателям и выдержали множество изданий. Все пьесы разноплановы, музыка очень разнообразна, а стихи пронизаны настоящим английским юмором. Нотный материал выстроен по принципу постепенного усложнения. Сборник «Были бы мечты конями…» – это вторая часть пособия, первая часть – сборник «Выше леса, выше крыши…».
Сборник «Выше неба, выше крыши…» состоит из авторских пьес для игры на фортепиано и пения. Предназначен он для детей 5-7 лет, начинающих обучение в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ. Весь материал публикуется впервые. Цель издания – дополнить и разнообразить традиционный репертуар учащихся музыкальных школ. Музыка композитора и педагога Ириной Родиной написана на стихи Игоря Родина. Его переводы и вольные переложения детских стихотворений из английского сборника «Рифмы Матушки Гусыни» хорошо известны читателям и выдержали множество изданий. Все пьесы разноплановы, музыка очень разнообразна, а стихи пронизаны настоящим английским юмором. Нотный материал выстроен по принципу постепенного усложнения. Сборник «Выше неба, выше крыши…» – это первая часть пособия, вторая часть – сборник «Были бы мечты конями…».
Данное универсальное пособие окажет неоценимую услугу не только учащимся начальных классов в процессе выработки навыков правильного и быстрого чтения, но и сможет помочь родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно. Пособие могут использовать в работе и учителя начальных классов. Весь материал в книге дается в строгом соответствии с требованиями школьной программы и подобран так, чтобы дети не только вырабатывали навыки чтения, но, кроме того, познавали новое, а также знакомились с широким спектром авторов произведений. Тексты и задания располагаются в соответствии с принципом постепенного усложнения материала: от первого года обучения до третьего. Пособие может быть использовано как в качестве учебника, так и в качестве обыкновенной книги для чтения дошкольников и младших школьников.
Сборник детских песен с фортепианным аккомпанементом по мотивам знаменитого сборника «Рифмы матушки Гусыни», являющегося самой знаменитой и часто издаваемой англоязычной книгой. Тексты песен по мотивам своих неоднократно издававшихся переводов написал Родин Игорь, автором замечательной музыки стала Ирина Родина (Самарина), композитор и педагог. Все песни написаны в игровом ключе, под них дети могут танцевать, производить соответствующие содержанию движения. Сборник ориентирован на детей дошкольного и младшего школьного возраста, но может быть также использован для развития детей, начиная с 2-х лет. Сборник окажет неоценимую услугу как родителям, так и педагогам дошкольных учебных заведений, а также младшей школы. Это третий сборник из «песенок матушки Гусыни». Первый сборник называется «Веселый король», второй – «Скачи, мой конек!»
Сборник детских песен с фортепианным аккомпанементом по мотивам знаменитого сборника «Рифмы матушки Гусыни», являющегося самой знаменитой и часто издаваемой англоязычной книгой. Тексты песен по мотивам своих неоднократно издававшихся переводов написал Родин Игорь, автором замечательной музыки стала Ирина Родина (Самарина), композитор и педагог. Все песни написаны в игровом ключе, под них дети могут танцевать, производить соответствующие содержанию движения. Сборник ориентирован на детей дошкольного и младшего школьного возраста, но может быть также использован для развития детей, начиная с 2-х лет. Сборник окажет неоценимую услугу как родителям, так и педагогам дошкольных учебных заведений, а также младшей школы. Это второй сборник из «песенок матушки Гусыни». Первый сборник называется «Веселый король», третий – «Котенок с черным носом».
Сборник детских песен с фортепианным аккомпанементом по мотивам знаменитого сборника «Рифмы матушки Гусыни», являющегося самой знаменитой и часто издаваемой англоязычной книгой. Тексты песен по мотивам своих неоднократно издававшихся переводов написал Родин Игорь, автором замечательной музыки стала Родина (Самарина) Ирина, композитор и педагог. Все песни написаны в игровом ключе, под них дети могут танцевать, производить соответствующие содержанию движения. Сборник ориентирован на детей дошкольного и младшего школьного возраста, но может быть также использован для развития детей, начиная с 2-х лет. Сборник окажет неоценимую услугу как родителям, так и педагогам дошкольных учебных заведений, а также младшей школы. Это первый сборник из «песенок матушки Гусыни». Второй сборник называется «Скачи, мой конек», третий – «Котенок с черным носом».
Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
«…Сегодня мы переживаем период, когда общество в состоянии полностью преодолеть духовный недуг. И главный вопрос заключается в том, сможет ли оно четко сформулировать те незыблемые основания, которые превращают нацию в единое целое, те ценности, идеалы и установления, которые определяют ее идентичность и историческую субъектность. Задача осложняется тем, что история России полна зигзагов, исторических срывов и трагедий – что, впрочем, отнюдь не является какой-то нашей уникальной особенностью. В истории многих наций хватает мрачных периодов и даже катастроф. Но здоровье народа зависит от способности преодолевать травмы и идти дальше, раскрывая те таланты, которые даны ему Богом. Нам необходимо выйти на свою историческую дорогу. А значит, нам предстоит актуализировать в глубинной национальной памяти те пласты и символы, которые сохраняются всегда – вопреки войнам, революциям, расколам и смутам – и не зависят от сиюминутных идейных разногласий…»
Книга политического философа Александра Щипкова «Вопросы идеологии» рассчитана на внимание читателей, интересующихся состоянием современного общества и его идеологического пространства. Автор исследует ныне существующие идеологии, развенчивая советские и постсоветские стереотипы, связанные с этой темой. По мнению автора, свободной от идеологии социальной позиции не бывает, и утверждение, что сегодня в России нет никакой идеологии, является ложным. Современная «правящая» идеология стремится замаскировать себя и предстать системой самоочевидных суждений. Поэтому вопроса «С идеологией или без?» не существует, зато стоит вопрос «Какую идеологию мы принимаем?». Книга предназначена для преподавателей и студентов светских и духовных высших учебных заведений, а также может быть использована для социальных исследований.