""Когито-Центр""
Все книги издательства ""Когито-Центр""История науки. Учебник для студентов высших учебных заведений
В учебном пособии представлена эволюция взглядов на мир и природу с древнейших времен до нашего времени. Наука и ее история рассматриваются во взаимодействии с иными формами духовной культуры – мифологией, философией, религией, искусством, моралью. Большое внимание в книге уделено биографиям выдающихся ученых, происхождению научных терминов. Для преподавателей и студентов вузов и колледжей, может быть интересен учителям и учащимся средних школ и всем тем, кого занимают проблемы мировоззрения. Книга также издавалась под названием «История и концепции современного естествознания».
Экономическая психология. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений
В настоящем учебном пособии автором дается систематизированное изложение теоретических основ экономической психологии, связанных с пониманием закономерностей психологии власти, национальной экономической психологии, эволюции экономико-психологических идей в истории развития человечества, становления предмета, объекта и методов экономической психологии как междисциплинарной отрасли научного знания. Рассмотрен основной круг проблем экономико-психологического знания, таких как: экономическое сознание и отношение к собственности, инновационные стратегии научно-технического развития и охрана интеллектуальной собственности, моделирование экономических процессов и выработка решений на предприятиях в рыночных условиях хозяйствования, особенности финансового поведения населения и функционирования финансовых рынков, управление занятостью населения и предпринимательской деятельностью и т.д. Книга рекомендуется студентам экономических специальностей, менеджерам и психологам, аспирантам, слушателям ФПК и системы дополнительного образования.
Личность и общество: информационно-психологическая безопасность и психологическая защита
В книге рассматриваются вопросы обеспечения информационно-психологической безопасности личности и общества, формирования системы психологической защиты. Комплексно исследуется проблема манипулирования людьми с использованием различных средств, способов и технологий информационно-психологического воздействия, ставшего достаточно массовым явлением в повседневной жизни, экономической конкуренции и политической борьбе и представляющего основную угрозу информационно-психологической безопасности личности и обществу в современных условиях. Автором раскрываются содержание и структура психологической защиты личности и общества, выделяется такой ее компонент, как психологическая самозащита человека, даются конкретные алгоритмы и рекомендации. Для специалистов в области гуманитарных дисциплин и всех тех, кто интересуется вопросами информационно-психологической безопасности и психологической защиты.
Рефлексивное развитие компетентности в совместном творчестве
«Данная книга выходит на рубеже веков. „Что век грядущий нам готовит?“ – этот вопрос актуален сейчас не только для российского, но и для мирового сообщества, которое напряженно всматривается в будущее в надежде найти ответы на многие противоречия, в нем накопившиеся…»
Логика
Предлагаемый учебник – систематизированное изложение курса логики, читаемого для студентов юридических вузов. Помимо теоретического изложения тем курса, учебник содержит задачи и упражнения, а также логический и юридический практикум, где разбираются логические проблемы из различных областей юридической деятельности. В учебнике удачно сочетается традиционная тематика с современным уровнем логико-методологических исследований. Рекомендуется студентам, аспирантам, преподавателям юридических вузов.
Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности
Учебное пособие содержит теоретические и методические материалы для семинарских и практических занятий по вопросам психодиагностики и прогнозирования профессиональной пригодности человека с учетом специфики задач профессиональной ориентации и отбора, изучения межличностных отношений, экспертизы психического здоровья, акцентуаций личности, причин ошибочных действий и аварий. Практикум предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов, а также для психологов-практиков.
История и концепции современного естествознания
В учебнике представлена эволюция взглядов на мир и природу с древнейших времен до нашего времени. Наука и ее история рассматриваются во взаимодействии с иными формами духовной культуры – мифологией, философией, религией, искусством, моралью. Большое внимание в книге уделено биографиям выдающихся ученых, происхождению научных терминов. Для преподавателей и студентов вузов и колледжей, может быть интересен учителям и учащимся средних школ и всем тем, кого занимают проблемы мировоззрения. Книга также издавалась под названием «История науки. Учебник для студентов высших учебных заведений».
Психология XXI века
Учебник, подготовленный авторским коллективом сотрудников Института психологии РАН (ИП РАН), отражает современное состояние психологической науки. В нем дается краткий обзор основных результатов (фактов, закономерностей, теорий), а также проблем и перспектив развития предметных областей психологии. Для студентов-психологов 4-6 курсов университетов, преподавателей психологии и научных работников, а также для всех интересующихся научной психологией.
Речь ребенка. Проблемы и решения
Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические представления о логике речевого развития; приводятся новые факты; описаны прежде не отмечаемые исследователями явления; сравниваются случаи нормального, задержанного и искаженного развития. Исследования темы речевого онтогенеза в нашей стране не выпадают из общего мирового потока. В то же время они имеют свои оригинальные черты. К ним можно отнести разработку таких тем, как осмысленность ранних детских вокальных и двигательных проявлений; их временные границы и длительность; психофизиологические механизмы их протекания и развития; источники внутренней активности речи и форм ее проявления (интенций); включенность растущего малыша в коммуникативную ситуацию, пути влияния последней и др. Соответствующие вопросы рассмотрены в книге в теоретическом и экспериментально-эмпирическом плане. Большое внимание уделено также методическим разработкам. Далеко не все проблемы освещены в книге с исчерпывающей доказательностью. Авторам предоставлена возможность высказать собственное мнение и провести последующую, можно надеяться, продуктивную дискуссию по предложенным проблемам.
Психодиагностика
Швейцарский психиатр Герман Роршах (1884-1922) является не только автором знаменитого «теста чернильных пятен», но и основателем современной психологической диагностики. Данное издание включает классический труд Роршаха «Психодиагностика», а также его доклад «Об интерпретации эксперимента по истолкованию форм». Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей психологии и применением психодиагностических тестов в психологии и психиатрии.