Учебник соответствует программе курса лекций по теории автоматического управления для бакалавров. Содержит основные идеи и представления о классической и современной теории управления. Отражен образовательный стандарт курса в рамках концепции «модели – анализ – синтез». Изложение доведено до алгоритмических процедур и охватывает в едином плане теорию управления с ориентацией на многомерность – теорию всех типов систем (непрерывных, дискретных, в том числе и особых). Учебник предназначен для студентов вузов, а также может быть полезен для инженеров и аспирантов.
Учебное пособие разработано на основании государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и предназначено для студентов заочной и очно-заочной форм обучения, изучающих теорию линейных электрических цепей. Оно состоит из двух частей: часть 1 «Анализ линейных электрических цепей при установившихся режимах работы»; часть 2 «Тестовые задачи по линейным цепям при установившихся процессах».
Цель пособия – формирование навыков самостоятельной работы с научно-технической литературой, обучение переводу; развитие навыков профессионального общения. Тематика текстов включает в себя турбиностроение, металловедение, горячую и холодную обработку металлов, термодинамику, станки, автоматизацию производственных процессов, защиту окружающей среды, экономические вопросы современной организации производства. При этом тексты не являются узко специализированными и охватывают большой круг общетехнических проблем. Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для инженеров и научных работников, занимающихся переводом и иными видами целевой обработки иностранных научных статей по специальности.
В учебнике в соответствии с программой преподавания клинической неврологии в медицинском вузе изложены анатомо-физиологические основы клинической неврологии и методики исследования отдельных функций нервной системы, выявления симптомов и синдромов поражения нервной системы, определения места расположения патологического очага в пределах нервной системы (топическая диагностика). Приведены методики дополнительного исследования неврологических больных. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов и начинающих неврологов, он также может быть полезным для семейных врачей (участковых терапевтов).
Книга является руководством по квалиметрическому мониторингу строительных объектов. Руководство предназначено для специалистов в области строительства и эксплуатации зданий и сооружений, разработчиков технических и технологических систем в строительных объектах, организаторов торгов по отбору претендентов на участие в исполнении договоров строительного подряда (с учетом данных мониторинга построенных объектов).
Учебное пособие составлено в соответствии с государственными образовательными стандартами для подготовки магистров по программе «Биотехнические системы и технологии управления состоянием человека и окружающей среды» по профилю «Биотехнические системы и технологии в протезировании и реабилитации». В учебном пособии изложены теоретические основы математического и физического моделирования объектов протезирования и методы их моделирования с использованием пакетов прикладных программ в различных областях медицинской деятельности: кардиологии, ортопедии, отоларингологии, офтальмологии, урологии, герниологии, нейрологии.
В книге рассмотрены основные составляющие технологии шлифования; абразивные материалы и инструменты, особенности контактного взаимодействия абразивного инструмента с обрабатываемой поверхностью, кинематика и динамика процесса шлифования, правка шлифовальных кругов и т. д. Особое внимание уделено применению кругов из кубического нитрида бора (эльбора), в том числе новых кругов АЭРОБОР, вопросам технологии высокоскоростного и глубинного шлифования, обработки жаропрочных сплавов, износостойких и эластомерных покрытий. Приведены рекомендации по выбору оптимальных характеристик шлифовальных кругов и режимов шлифования. Книга предназначена для специалистов-технологов различных отраслей машиностроения, а также для студентов и преподавателей машиностроительных специальностей высших и средних учебных заведений.
Изложена история развития техники и технологий от первобытного общества до конца XX в. Подробно рассмотрено развитие основных машиностроительных технологий в мире и в России со времен Древней Руси: ковка и штамповка, сварка, литье и обработка резанием и др. Учебник соответствует требованиям учебной программы дисциплины «История техники и технологий» и предназначен в основном студентам, обучающимся специальностям 080502/1 (060800) «Экономика и управление на предприятии машиностроения» и 220501 (340100) «Управление качеством» со специализацией «Управление качеством в производственно-технологических системах». Он может быть полезен студентам, обучающимся по направлению 521502 «Менеджмент (производственный)», студентам инженерных и других специальностей, изучающим историю техники и научно-технического развития производственной сферы экономики, а также аспирантам и специалистам, интересующимся историей техники и технологий.
Учебное пособие по программе курса «Гидравлика» для студентов машиностроительных и механических специальностей высших технических учебных заведений России призвано заложить основу конструкторской подготовки специалистов в области гидравлических машин и гидропривода. Изложены теоретические основы расчета и проектирования гидравлических систем, узлов и деталей гидропривода. Содержатся сведения о жидкостях и их свойствах, а также о гидромашинах, особенностях их устройства, работы, условиях применения и эксплуатации.
В книге представлены результаты многолетних наблюдений за жизнью шимпанзе в условиях лаборатории; формированием взаимоотношений матери и детеныша, матери с детенышем и человеком, детеныша и человека. Дан анализ репродуктивной деятельности самок шимпанзе, постнатального развития детенышей, их анатомо-физиологических параметров и патологических состояний в онтогенезе. Развито представление Н. Н. Ладыгиной-Коте о возможностях конструктивной деятельности у шимпанзе и приведены собственные оригинальные результаты исследования формирования довербального интеллекта шимпанзе в сопоставлении с детьми дошкольного возраста в период становления у них второй сигнальной системы. Впервые дан анализ целенаправленного поведения – рефлекса цели шимпанзе – в онтогенезе, начиная с первых дней после рождения. Книга может представлять интерес для антропологов, врачей-ветеринаров, специалистов-дрессировщиков цирков, использоваться в качестве учебного пособия для преподавателей и студентов биологических факультетов университетов.