Собранный в учебнике материал изложен в теоретическом и прикладном ключе. Теоретической основой являются работы «столпов» науки о государственных финансах – Адама Смита, Давида Рикардо, Чарльза Бастебла, Ричарда Масгрейва, Джеймса Бьюкенена, Уоллеса Оутса. Дисциплину можно изучать в отдельной форме, но куда полезнее рассматривать ее через призму экономической науки. По словам Бастебла, «знание экономической науки – незаменимая часть экипировки студента, изучающего финансы». С прикладной точки зрения таковой является Руководство по статистике государственных финансов Международного валютного фонда. Оно обеспечивает комплексную концептуальную и учетную основу для анализа и оценки бюджетной политики, и поэтому активно использовалось при подготовке учебника. В учебнике также применены международные сравнения в форме данных о некоторых аспектах государственных финансов России, США и некоторых других стран. В конце издания имеются практические задания.
Справочник посвящен методам решений обыкновенных дифференциальных уравнений. В первой части даны определения, общие понятия, методы и решения линейных и нелинейных уравнений первого и второго порядков. Во второй части представлены методы и решения линейных и нелинейных уравнений третьего, четвертого и более высоких порядков. Изложение методов сопровождается многочисленными примерами и упражнениями, необходимыми для лучшего усвоения материала и получения практических навыков решения обыкновенных дифференциальных уравнений.
Учебное пособие посвящено методологии кросс-культурной и этнической психологии. В нем описаны основные понятия, наиболее интересные эксперименты по этнической и кросс-культурной психологии, раскрыты проблемы интолерантности, а также представлены неизвестные ранее методы кросс-культурной психологии. Книга содержит основные понятия для запоминания, вопросы для самоконтроля и компетенции кросс-культурного психолога.
Данный учебник – уникальный полный практико-теоретический курс, каждая из тем которого представляет читателю исчерпывающий объем информации: программу темы; полный перечень литературы по ней; максимально структурированный теоретический лекционный материал, охватывающий все аспекты правового регулирования и правоприменения; практикум по теме, позволяющий оценить практическую значимость изученного материала, решить реальные жизненные проблемы; объемные выдержки из трудов известных ученых, практиков и цивилистов-классиков; тесты и вопросы по теме, охватывающие все ее аспекты. Работа с данным изданием избавляет от необходимости поиска отдельных фрагментов информации по каждой теме, экономит время и порождает интерес студентов к изучаемой дисциплине.
В учебнике раскрываются представления человека о самом себе, отраженные в языке, мифе, искусстве и религии. Рассмотрены различные подходы к образу антропоса как существа разумного, умелого, креативного, производящего предметы культуры. Основной материал дополнен методическими рекомендациями, темами для самостоятельного изучения, тестами и ключами к ним, вопросами к зачету, глоссарием, списками рекомендуемой литературы.
В учебном пособии раскрываются характеристики метода проектов. Рассмотрены педагогические и психологические основы метода, его применение в начальной школе, содержание и организация обучения на его основе, использование упражнений, исследований и ролевых игр в проектном обучении. Приведены примеры проектов школьников 1-4 классов. Представленные в пособии методические и дидактические материалы основаны на содержании авторской программы «На страже здоровья», разработанной М. Е. Шуваловой. Однако их могут использовать и педагоги, работающие по другим программам начальной школы.
В учебнике излагается история политических элементов демократии: демократических политических институтов, политических систем и режимов, политических партий, история демократических процессов. Каждая глава книги посвящена описанию истории определенного вида демократии. Особое внимание уделено условиям, движущим силам, политическим системам и режимам, периодам и циклам политической истории демократии. Учебник содержит большое количество таблиц, которые улучшают наглядность восприятия и помогают быстро понять логику изложения материала.
В учебнике приведены необходимые сведения из дифференциальной геометрии на современном математическом языке. Изложены основы теории многообразий, теории тензорных полей, язык внешних дифференциальных форм, теорема Стокса, понятия римановой и псевдоримановой метрики, основы подхода с использованием подвижных реперов, вводятся понятия геодезических линий, параллельного переноса, тензоров кривизны и кручения. Изложена общая теория относительности, включая движение частицы в гравитационном поле, движение материи и тензор энергии-импульса, даны выводы уравнений Эйнштейна и из функционала Гильберта, обсуждается процесс излучения гравитационных волн, выведено и проанализировано решение Шварцшильда. Приведены космологические модели, включая инфляционные, и их следствия.
В учебнике раскрыты сущность и значение теоретических основ экономической безопасности государства, общества и личности, субъектов экономической деятельности, определены национальные интересы страны в области экономики, особенности и характер действия угроз экономической безопасности в различных сферах экономики, освещены проблемы криминализации общества и ликвидации теневой экономики. Учебник представляет собой учебно-методический комплекс, в котором излагается теоретический курс, даются материалы для практической работы. Учебник обеспечивает возможность подготовки специалистов в области экономической безопасности, владеющих профессиональными навыками в расчетно-экономической, проектно-экономической, правоохранительной, контрольно-ревизионной, информационно-аналитической, экспертно-консультационной, организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности.
В учебнике рассматриваются сущность, назначение, принципы и задачи оперативно-розыскной деятельности, анализируются ее правовые и морально-этические аспекты. Особое внимание уделено использованию результатов оперативно-розыскной деятельности в раскрытии и расследовании преступлений, дан анализ системы судебного контроля и прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью. Учтены последние изменения в отечественном законодательстве, включая ведомственные акты МВД России, постановления и определения Конституционного Суда РФ, постановления ЕСПЧ. Предназначен для студентов, обучающихся по программа академического бакалавриата, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, для научных работников, а также сотрудников правоохранительных органов.