Учебная литература
Различные книги в жанре Учебная литератураФтизиопульмонология. Учебник
Второе издание учебника (первое вышло в 2006 г.) переработано и дополнено новыми материалами в связи с требованиями нового ФГОС РФ, утвержденного Министерством образования и науки РФ и Министерством здравоохранения РФ. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, медицинских факультетов университетов, обучающихся по специальностям: 040100 – Лечебное дело, 040200 – Педиатрия, 040300 – Профилактическое дело, 040400 – Стоматология, 040600 – Сестринское дело, 040800 – Медицинская биохимия, Медицинская биофизика, Медицинская кибернетика, а также может быть полезен для врачей-интернов, клинических ординаторов и врачей общей практики.
Как работает мое тело. Занимательные наблюдения и эксперименты для школьников
Наша книга для любопытных и любознательных. Почему в темноте трудно различать цвета и как устроены глаза? Как измерить объем легких? Что такое ДНК? Чтобы узнать и изучить, как работает твое тело, понадобятся самые простые повседневные предметы: чашка, ножницы, бумага, маркер.... Они у тебя есть? Тогда вперед, к увлекательному и удивительному изучению тела человека.
Пропедевтика и частная патология внутренних болезней
Настоящее пособие предназначено для изучения пропедевтики и частной патологии внутренних болезней на III курсе факультетов подготовки врачей. Задача книги – способствовать овладению основами врачебной деятельности: методикой обследования больного, семиотикой заболеваний внутренних органов, умением распознавать основные клинические проявления заболеваний, а также выработке навыков постановки диагноза, что необходимо врачу любой специальности. Содержание и объем пособия соответствуют учебной программе по пропедевтике внутренних болезней и терапии для III курса факультетов подготовки врачей. Третье издание содержит современные классификации внутренних болезней, обновленные иллюстрации, демонстрирующие электрокардиографические, рентгенологические и ультразвуковые феномены, практические советы по применению различных методов обследования в особых клинических случаях.
Начинаем читать. Для детей 4-5 лет
Книга составлена в соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и воспитания и станет отличным помощником в обучении и развитии детей 4-5 лет. Занимаясь по книге, малыш будет рисовать наклонные, волнообразные и спиралевидные линии, что подготовит его руку к выполнению более сложных заданий, таких как – дорисуй узор, обведи букву по пунктиру, скопируй рисунок. Все упражнения не только развивают мелкую моторику рук, но и знакомят малыша с окружающим миром. Каждая тема посвящена какой-либо букве, таким образом, ребёнок не только разовьёт мелкую моторику, но и выучит алфавит. Обучение письму букв начинается с обводки по пунктирным линиям, и лишь затем предлагается написание отдельных букв. Задания, расположенные по мере усложнения и ориентированные на реальные возможности детей, помогут развить интеллектуальные способности ребенка. Книга адресована талантливым малышам, родителям и педагогам и может быть использована, как на групповых занятиях, так и при домашнем обучении.
Готовим руку к письму. Для детей 4-5 лет
Книга составлена в соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и воспитания и станет отличным помощником в обучении и развитии детей 4-5 лет. Занимаясь по книге, малыш будет рисовать наклонные, волнообразные и спиралевидные линии, что подготовит его руку к выполнению более сложных заданий, таких как – дорисуй узор, обведи букву по пунктиру, скопируй рисунок. Все упражнения не только развивают мелкую моторику рук, но и знакомят малыша с окружающим миром. Каждая тема посвящена какой-либо букве, таким образом, ребёнок не только разовьёт мелкую моторику, но и выучит алфавит. Обучение письму букв начинается с обводки по пунктирным линиям, и лишь затем предлагается написание отдельных букв. Задания, расположенные по мере усложнения и ориентированные на реальные возможности детей, помогут развить интеллектуальные способности ребенка. Книга адресована талантливым малышам, родителям и педагогам и может быть использована, как на групповых занятиях, так и при домашнем обучении.
Узнаю звуки и буквы
Основная задача данной книги – подготовить ребенка, не знакомого с буквами, к обучению чтению. Система разнообразных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Регулярно занимаясь по пособию, малыш научится читать по слогам двух– трехсложные слова, определять звуки в словах, составлять рассказ по картинке, писать печатные буквы и несложные слова. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.
Готовим руку к письму. Буквы. Для детей 4-5 лет
Основная цель книги – развить у ребенка уверенные графические навыки. Выполняя увлекательные задания, ребёнок научится проводить линии в различных направлениях, обводить элементы букв, ориентироваться на листе бумаги, а также выучит алфавит, расширит кругозор и словарный запас.
Врожденные пороки развития костей голени у детей
В монографии излагаются результаты многолетних исследований, проведенных в научно-исследовательском детском ортопедическом институте им. Г. И. Турнера. Рассматриваются вопросы клиники, диагностики и лечения врожденных пороков развития костей голени у детей в возрасте от 3 мес. до 15 лет и старше. Описываются новые методики операций, основанные на сберегательной тактике, адекватные различным вариантам порока, позволяющие восстановить форму и функции конечности, тех разновидностей порока развития костей голени, которые до настоящего времени считались неоперабельными и подлежали только ампутации. Монография предназначена для ортопедов, травматологов и хирургов.
Атлас нормальной анатомии магнитно-резонансной и компьютерной томографии головного мозга
«Атлас нормальной анатомии магнитно-резонансной и компьютерной томографии головного мозга» посвящен актуальной проблеме нейроморфологии и краниологии – прижизненной макроскопической характеристике головного мозга и черепа с применением современных методов визуализации – магнитно-резонансной томографии и компьютерной томографии. Cовременные запросы радиологической, нейрохирургической, неврологической и психиатрической клиники позволяют пользоваться традиционными атласами классической описательной анатомии, однако требуются атласы прижизненной анатомии головного мозга, которые помогают избежать артефактов и погрешностей, возникающих при фиксации головного мозга. Верификация существующих данных, определение новых стереотаксических и топографических взаимоотношений – основная задача, которую поставили перед собой авторы данного Атласа. В Атласе представлены более 500 томограмм: магнитно-резонансные томограммы головного мозга, магнитно-резонансные ангиограммы головного мозга, магнитно-резонансные томограммы черепных нервов, компьютерные томограммы головного мозга, компьютерные ангиограммы сосудов головного мозга. Выполнена компьютерная реконструкция костей черепа, дана подробная информация об одном из сложнейших объектов черепа человека – височной кости. Представленные томограммы могут заинтересовать специалистов в области магнитно-резонансной и компьютерной диагностики не только в качестве эквивалента нормы головного мозга, но и в пределах достаточно широкого диапазона индивидуальной анатомической нормы. Атлас предназначен для студентов медицинских вузов при изучении нормальной анатомии человека, специалистов в области МРТ– и КТ-диагностики, врачей-нейрохирургов, неврологов, психиатров, оториноларингологов и других специалистов-клиницистов.
Английский язык
Данное издание подготовлено дошкольников с целью дальнейшего развития навыков говорения и слушания на английском языке. Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по введению и закреплению лексики и простых грамматических структур на основе игровых ситуаций. Играя, ребенок выучит новые слова и конструкции, научится составлять рассказы и задавать вопросы по-английски. Занимательные задания и красочные иллюстрации способствуют поддержанию интереса детей к занятиям. Издание предназначено педагогам и родителям для занятий с детьми как в детских образовательных учреждениях, так и в домашних условиях.