Учебная литература
Различные книги в жанре Учебная литератураОкружающий мир. Интенсивный курс подготовки к ВПР
«Окружающий мир. Интенсивный курс подготовки к ВПР» соответствует ФГОС для начальной школы и программе обучения в начальных классах. Авторы пособия – известные педагоги-практики О. В. Узорова и Е. А. Нефёдова. В пособии собраны варианты типовых заданий, которые охватывают все основные темы курса по предмету «Окружающий мир». Учащиеся начальной школы смогут проверить и оценить полученные знания, повторить и закрепить слабо усвоенные темы, успешно подготовиться к ВПР. В конце книги даны ответы для самопроверки. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках в классе, а также для работы дома. Для начального образования.
Сontes de fées
В чем различие между глаголами "apercevoir", "percevoir", "s`apercevoir", как меняется смысл, если рядом со словом появляется глагол "mettre", "tenir"? Что делать, если французские слова не запоминаются? Нужно придумать сказку. Такую, где все, даже губки на кухне, говорят на французском, где по правилам французского кошка наводит беспорядок, солнечный луч спасает маленького мушонка, а королевская стряпуха варит для царицы "изумрудное варенье". Тогда все станет намного понятнее – слова обретут смысл и быстрее запомнятся, а правила покажутся не такими уж сложными и скучными.
История России. 9 класс. XIX – начало XX века (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «История России. 9 класс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся познакомятся с ключевыми вопросами истории России 1801-1914 годов. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала Введение Глава I. Российская империя в эпоху Александра I. 1801–1825 годы. § 1. Внутренняя и внешняя политика в 1801–1811 гг. § 2. Героический 1812-й § 3. Россия после войны с Наполеоном § 4. Общественное движение. Восстание декабристов Глава I. Итоги Глава II. Россия в годы правления Николая I. 1825–1855 гг. § 5. Охранительный курс во внутренней политике § 6. Внешняя политика. Крымская война § 7. Общественно-политическая жизнь 1830-х – 1840-х гг. Глава II. Итоги Глава III. Социально-экономическое развитие и духовная жизнь 1 пол. XIX в. § 8. Экономика: начало промышленного переворота § 9. Многонациональное государство § 10. Повседневная жизнь § 11. Образование и наука § 12. Периодическая печать и художественная культура Глава III. Итоги Глава IV. Российская империя в царствование Александра II. 1855–1881 гг. § 13–14. Великие реформы. 1860-е – 1870-е гг. § 15. Внешняя политика § 16. Общественно-политическая жизнь 1860–1880 гг. Глава IV. Итоги Глава V. Россия в период правления Александра III. 1881–1894 гг. § 17. Внутренняя политика § 18. Внешняя политика § 19. Общественное движение Глава V. Итоги Глава VI. Социально-экономическое развитие и духовная жизнь в пореформенный период. § 20. Экономика: завершение промышленного переворота § 21. Национальная и религиозная политика § 22. Изменения в повседневной жизни § 23. Развитие образования и науки § 24. Периодическая печать и художественная культура Глава VI. Итоги Глава VII. Российская империя при Николае II. 1894–1914 гг. § 25. На рубеже веков § 26. Экономическое развитие: город и деревня § 27. Нарастание социальных противоречий § 28. Причины и начало Первой российской революции § 29. Наивысший подъём революции. Складывание многопартийности § 30. Завершающий период революции. Первая и Вторая Государственная дума § 31. Общество и власть после Первой российской революции § 32–33. Образование, наука, культура Глава VII. Итоги Заключение © АО «Издательство „Просвещение“, 2022
История России. 8 класс. Конец XVII-XVIII века (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «История России. 8 класс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся познакомятся с ключевыми вопросами истории России XVIII столетия. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала Введение Глава I. Рождение Российской империи. § 1. Борьба за власть в конце XVII века § 2. Начало преобразований § 3. Северная война от Нарвы до Полтавы § 4. Северная война от Полтавы до Ништадтского мира § 5. Реформы в области государственного управления § 6. Церковная и военная реформы. Социально-экономические преобразования § 7. Общество и государство. Тяготы реформ § 8. Преображённая Россия Глава I. Итоги Глава II. Россия в 1725–1762 гг § 10. Царствование Анны Иоанновны § 11. Елизавета Петровна и её окружение § 12. Внутренняя политика Елизаветы Петровны § 13. Внешняя политика России в 1741–1762 гг Глава II. Итоги Глава III. Российская империя при Екатерине II и Павле I § 15. Уложенная комиссия § 16. Восстание под предводительством Емельяна Пугачёва § 17. Государственные реформы в 1705–1796 гг § 18. Внешняя политика России на южном направлении § 19. Европейское направление внешней политики России во второй половине XVIII века § 20. Внутренняя политика Павла I § 21. Внешняя политика России на рубеже веков § 22. Российское общество во второй половине XVIII века § 23. Экономическое развитие России во второй половине XVIII века § 24. Образование и наука § 25. Развитие общественной мысли и литературы § 26. Архитектура. Живопись и скульптура. Театр § 27. Быт россиян в XVIII веке Глава III. Итоги Заключение © АО «Издательство „Просвещение“, 2022
История России. 7 класс. XVI – конец XVII века (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «История России. 7 класс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся познакомятся с ключевыми вопросами истории России XVI-XVII веков. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала Введение Глава I. Россия в XVI веке. § 1. Правление Василия III § 2. Российское государство и общество в первой трети XVI века § 3. Борьба за власть в 1530–1540-е годы § 4. Начало правления Ивана IV § 5–6. Реформы Избранной рады § 7. Внешняя политика Ивана IV § 8. Опричнина § 9. Россия в конце правления Ивана IV § 10. Россия при царе Фёдоре Ивановиче § 11. Развитие культуры в XVI веке Глава I. Итоги Глава II. Смута в России. § 12. Кризис власти на рубеже XVI–XVII веков § 13. Начало Смуты. Самозванец на престоле § 14. Разгар Смуты. Власть и народ § 15. Окончание Смуты. Новая династия Глава II. Итоги Глава III. Россия при первых Романовых. § 16. Социально-экономическое развитие России в XVII веке § 17. Сословия в XVII веке: верхи общества § 18. Сословия в XVII веке: низы общества § 19. Государственное устройство России в XVII веке § 20. Внутренняя политика царя Алексея Михайловича § 21. Начало формирования абсолютной монархии § 22. Церковный раскол § 23. Социальное противостояние в XVII веке § 24–25. Внешняя политика России в XVII веке § 26. Освоение Сибири и Дальнего Востока § 27. Внутренняя политика царя Фёдора Алексеевича § 28. Культура России в семнадцатом веке § 29. Мир человека XVII века © АО «Издательство „Просвещение“, 2022
История России. 6 класс. С древнейших времен до начала XVI века (Аудиоучебник)
Аудиоверсия учебника «История России. 6 класс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания учащиеся познакомятся с ключевыми вопросами истории России с древнейших времён до начала ХVI в. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Почему изучать предмет в аудиоформате удобно: 1. Развивает навык восприятия информации на слух 2. Формирует грамотную произносительную сторону речи 3. Снижает нагрузку на зрение 4. Развивает память, помогает создавать образы, развивает воображение 5. Экономит время на повторение учебного материала Трек 1. Введение Трек 2. Глава I. Народы и государства на территории современной России в древности. § 1. Древние люди на территории нашей страны Трек 3. § 2. Языковые семьи и первые государства Трек 4. § 3. Великое переселение народов и его последствия Трек 5. § 4. Жизнь восточных славян Трек 6. Глава I. Итоги Трек 7. Глава II. Государство Русь во второй половине IX – начале XII века Трек 8. § 6. Наследники Рюрика Трек 9. § 7. Князь Владимир и Крещение Руси Трек 10. § 8. Расцвет государства Русь при Ярославе Мудром Трек 11. § 9. Дети и внуки Ярослава Мудрого Трек 12. § 10. Общество государства Русь Трек 13. § 11. Образ жизни и духовный мир населения Руси Трек 14. § 12. Культура Руси Трек 15. Глава II. Итоги Трек 16. Глава III. Русские земли в середине XII – начале XIII века. § 13. Распад государства Русь Трек 17. § 14. Владимиро-Суздальское княжество Трек 18. § 15. Новгородская боярская республика Трек 19. § 16. Культура русских земель Трек 20. Глава III. Итоги Трек 21. Глава IV. Русские земли в середине XIII–XIV века. § 17. Создание Монгольской империи Трек 22. § 18. Походы Батыя Трек 23. § 19. Александр Невский и отражение натиска с запада Трек 24. § 20. Золотая Орда и русские земли Трек 25. § 21. Борьба Москвы и Твери Трек 26. § 22. Великое княжество Литовское и Русское Трек 27. § 23. Дмитрий Донской и победа на Куликовом поле Трек 28. § 24. Упадок и возрождение русской культуры Трек 29. Глава IV. Итоги Трек 30. Глава V. Создание Российского государства. § 25. Распад Орды и война за московский престол Трек 31. § 26. Иван III – основатель Российского государства Трек 32. § 27. Система управления в едином государстве Трек 33. § 28. Городские и сельские жители Трек 34. § 29. Русская православная церковь Трек 35. § 30. Достижения российской культуры Трек 36. Глава V. Итоги Трек 37. Заключение © АО «Издательство „Просвещение“, 2022
Живая математика
Это пособие даст ответ на вопрос «Почему математику называют царицей наук?» Вы узнаете как развить математический склад ума у детей, привить любовь к этой науке. Это сборник увлекательных заданий, которые покажут связь математики с другими науками. Дети узнают, как знание математики применяются в разных сферах жизни: архитектуре, литературе, творчестве, географии, биологии, кулинарии и в повседневной жизни. Даже в мире природы дети смогут встретить математику. А раздел с математическими фокусами покажет, что математика может ещё и удивлять. Дети смогут поразмышлять над тем, как появилась математика, познакомятся с цифрами разных стран. Это пособие познакомит детей с такими разделами как: логика, комбинаторика, арифметика, тайм-менеджмент. А приемы из ТРИЗ-педагогики и эйдетики помогут сделать это знакомство максимально продуктивным. Данное пособие будет интересно детям от 6 до 11 лет.
Готовимся к письму. Для детей 6–7 лет
Пособие предназначено для родителей, у которых в семье растёт дошкольник и которые внимательно относятся к его развитию и обучению. Выполняя разнообразные графические задания на рисование линий и предметов, штриховку, раскрашивание, дорисовывание, копирование по клеткам, ребёнок сможет укрепить пальчики руки и развить мелкую моторику, что поможет ему наиболее эффективно подготовиться к школе. Предлагаемые упражнения также будут способствовать развитию логического и творческого мышления, внимания, памяти, воображения. Адресовано старшим дошкольникам, их родителям и педагогам.
История
Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся старших классов к ЕГЭ по истории. Представлена необходимая информация по всем темам школьного курса. Теоретические сведения приведены в полном объёме и изложены в соответствии с кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ. Кроме того, для лучшего запоминания и усвоения информации приводятся определения важных исторических понятий, схемы и таблицы. Издание может быть использовано учащимися для подготовки к урокам и экзамену, учителями и репетиторами для организации учебного процесса.
Карандаш. От штриха до рисунка
Эта книга не просто практическое пособие, она – настоящий источник вдохновения. Селвин Лими и Ева Блэквуд исследуют множество различных способов работы с карандашом: от штриховки и растушевки до работы в смешанной технике и даже коллажа. Каждая техника четко объяснена и проиллюстрирована работами мастеров современной графики. От первых штрихов до полноценных карандашных композиций – вы узнаете о том, как с помощью самого на первый взгляд простого и обычного художественного инструмента можно создавать настоящие шедевры.