Учебная литература

Различные книги в жанре Учебная литература

Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала. 3 класс

Н. А. Миронова

«Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала» адресованы учащимся, их родителям и учителям начальной школы. В пособиях для 1-4 классов предложены небольшие тексты литературных произведений и задания к ним на повторение и закрепление учебного материала. Структура книг проста для восприятия: краткая биографическая справка о писателе, художественный текст, словарная копилка, вопросы для обсуждения и небольшой комментарий для взрослого, который поможет заинтересовать ребёнка. Задания пособия помогут повторить и закрепить навыки работы с текстом, полученные на уроках, расширят круг чтения, обогатят словарный запас ребёнка и подготовят к восприятию более сложных произведений. Летние занятия не требуют много времени – всего 15-20 минут в день.

Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс

Н. А. Миронова

«Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала» адресованы учащимся, их родителям и учителям начальной школы. В пособиях для 1-4 классов предложены небольшие тексты литературных произведений и задания к ним на повторение и закрепление учебного материала. Структура книг проста для восприятия: краткая биографическая справка о писателе, художественный текст, словарная копилка, вопросы для обсуждения и небольшой комментарий для взрослого, который поможет заинтересовать ребёнка. Задания пособия помогут повторить и закрепить навыки работы с текстом, полученные на уроках, расширят круг чтения, обогатят словарный запас ребёнка и подготовят к восприятию более сложных произведений. Летние занятия не требуют много времени – всего 15-20 минут в день.

Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала. 1 класс

Н. А. Миронова

«Летние задания по литературному чтению для повторения и закрепления учебного материала» адресованы учащимся, их родителям и учителям начальной школы. В пособиях для 1-4 классов предложены небольшие тексты литературных произведений и задания к ним на повторение и закрепление учебного материала. Структура книг проста для восприятия: краткая биографическая справка о писателе, художественный текст, словарная копилка, вопросы для обсуждения и небольшой комментарий для взрослого, который поможет заинтересовать ребёнка. Задания пособия помогут повторить и закрепить навыки работы с текстом, полученные на уроках, расширят круг чтения, обогатят словарный запас ребёнка и подготовят к восприятию более сложных произведений. Летние занятия не требуют много времени – всего 15-20 минут в день.

Атлас + контурные карты и сборник задач. 8 класс. Природа и население

О. В. Крылова

В состав универсального учебно-методического комплекта по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) входят атлас «География. Природа и население», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Главной задачей предлагаемого комплекта является развитие у учащихся интереса к географическим знаниям, формирование у них практических навыков работы с различными видами географической информации. Содержание материалов комплекта обеспечивает дальнейшее углубление представлений учащихся о планете Земля и её оболочках, о природе России, о работе с планом и картой. Оригинальные учебные задания способствуют закреплению пройденного материала, формированию у учащихся творческого начала, умения работать в группе. Предлагаемый учебно-методический комплект, созданный в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации», отличается новизной содержания и при этом подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии. Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС и одобрено методистами.

Атлас + контурные карты и сборник задач. 5 класс. Введение в географию

О. В. Крылова

В состав универсального учебно-методического комплекта по географии для 5-го класса (автор – О.В. Крылова) входят атлас «География. Введение в географию», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Главной задачей предлагаемого комплекта является развитие у учащихся интереса к географическим знаниям, формирование у них практических навыков работы с различными видами географической информации. Содержание материалов комплекта обеспечивает дальнейшее углубление представлений учащихся о планете Земля и её оболочках, о природе России, о работе с планом и картой. Оригинальные учебные задания способствуют закреплению пройденного материала, формированию у учащихся творческого начала, умения работать в группе. Предлагаемый учебно-методический комплект, созданный в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации», отличается новизной содержания и при этом подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии. Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС и одобрено методистами.

Литературное чтение. Тетрадь для диагностики и самооценки универсальных учебных действий. 2 класс

С. Г. Батырева

Пособие содержит задания, позволяющие осуществлять диагностику сформированности у учащихся 2-го класса как предметных, так и познавательных, регулятивных, коммуникативных универсальных учебных действий. Особое внимание уделено заданиям, направленным на формирование самооценки. В приведённых в конце издания методических материалах даются общее описание особенностей содержания и формы заданий, а также рекомендации по интерпретации и использованию результатов.

188 тренировочных упражнений в использовании английских фразовых глаголов

Елизавета Хейнонен

Фразовый глагол – это глагол, который соединяется с предлогом или наречием и получает с ними новое значение. Без знания этих новых значений правильно перевести фразу не получится. А потому фразовые глаголы пугают и сбивают с толку многих изучающих английский. Эта книга поможет раз и навсегда разобраться в этой непростой теме. Краткий рассказ о каждом из распространенных фразовых глаголов и занимательные упражнения научат применять их в контексте. Ключи даются после каждого упражнения. Книга будет полезна изучающим английский язык на начинающем и продолжающем уровне как самостоятельно, так и в учебном заведении, на курсах или с преподавателем.

Как это сказать по-немецки, или Как использовать немецкие частицы в речи

Елизавета Хейнонен

Немецкие модальные частицы – одна из тех тем, о которых практически не пишут в классических учебниках по немецкой грамматике. А ведь именно они позволяют выразить свои эмоции и отношение к полученным новостям или сообщаемым фактам. Данная книга поможет разобраться в этой теме и научит правильно и непринужденно использовать модальные частицы в речи. Благодаря доступным объяснениям, большому количеству упражнений и возможности проверить себя по ключам учащиеся смогут быстро освоить материал и сразу же применить полученные знания на практике. Книга будет полезна изучающим немецкий язык на начинающем и продолжающем уровнях как самостоятельно, так и в учебном заведении, на курсах или с преподавателем.

Пишем сочинение самостоятельно. Пособие-самоучитель

Анастасия Козлова

Браться за сочинение не так уж сложно и страшно, когда точно знаешь, что и о чем писать. В нем нет типичных примеров школьных сочинений, анализа ошибок и пр. Но есть готовые планы «на все случаи жизни», которые помогут не только при написании промежуточных школьных сочинений, но и при сдаче выпускных и вступительных экзаменов. По своей сути – это книжка-шпаргалка, в которой прописаны ходы, алгоритмы, которые стоит применить, если не знаешь ЧТО писать, О ЧЕМ писать и КАК писать.

Оказывается, на самом деле! Интересные познавательные факты для детей и подростков

Виктория Александровна Бородинова

Интересные познавательные факты для детей и подростков о природе, истории, искусстве, выдающихся личностях и многом-многом другом! Это сборник увлекательных, занимательных, захватывающих, занятных и просто любопытных случаев, эпизодов и прецедентов. Сборник «Оказывается, на самом деле!» должен прочитать каждый умный, мудрый и творческий ребёнок.