Учебная литература

Различные книги в жанре Учебная литература

Научный язык как средство коммуникации

И. Е. Левченко

Практикум нацелен на развитие практических навыков студентов в сфере научных коммуникаций. Издание содержит задачи и упражнения, значительная часть которых основана на фрагментах из трудов классиков социологии и политологии, работ современных исследователей. Для самостоятельной работы при подготовке к лекционным и семинарским занятиям, а также для мониторинга учебной деятельности.

Книжная культура западноевропейского Средневековья

Т. В. Кущ

Учебное пособие посвящено истории книжной традиции Западной Европы в эпоху Средневековья и дает представление о месте и роли рукописной книги в интеллектуальной жизни Средних веков, о положении и социальном статусе носителей книжной традиции. Пособие знакомит с особенностями создания, хранения и бытования средневековых книг, со спецификой работы средневековых мастеров книжного дела, эволюцией письменной культуры, жанровой спецификой книг, эстетическими вкусами людей Средневековья. Для студентов-историков, а также всех интересующихся историей и культурой европейского Средневековья.

Структура и содержание интернет-маркетинга

С. В. Кульпин

Учебное пособие посвящено современному интернет-маркетингу, его структуре и содержанию. Основное внимание уделено особенностям развития интернет-рынков, ведению товарной политики и ценообразованию в Интернете, вопросам продвижения на разных интернет-площадках. Адресовано аспирантам и преподавателям, занимающимся изучением вопросов интернет-маркетинга, цифровой экономики, информационного общества и проч.

Конфликтология в работе с молодежью

И. С. Крутько

В учебно-методическом пособии рассмотрены ключевые вопросы конфликтологии. Раскрываются основные понятия конфликтологии и типы конфликтов. Подробно освещены конфликтологический подход к работе с молодежью, социокультурные и психосоциальные основы конфликтов, а также конфликты в молодежной среде, вопросы управления конфликтами и их профилактики. Особое внимание уделено деятельности специалиста по работе с молодежью, в том числе превентологической. Рекомендовано студентам вузов, изучающим социально-гуманитарные и управленческие дисциплины, и всем тем, кто интересуется проблемами конфликтов.

Психофизика

О. В. Ломтатидзе

Пособие представляет собой изложение основ психофизики – одного из разделов сенсорной физиологии, посвященного проблеме взаимосвязи между объектами, явлениями и событиями окружающего нас физического мира и психическими процессами, отражающими этот мир (субъективным миром ощущений, восприятия, представлений, образов памяти и т. д.). Психофизика находится на стыке естественных и гуманитарных наук. Для студентов естественно-научных и гуманитарных направлений подготовки.

Страхование

Коллектив авторов

В учебнике рассматривается совокупность направлений, характеризующих сущность страхования в экономической системе: классификация страхования, формы и юридические основы страховых отношений, основы построения страховых тарифов; раскрывается экономическое содержание личного и имущественного страхования. Особое внимание уделено страховому рынку как компоненту мировой экономической системы. Материалы учебника отражают практические и законодательно-нормативные положения, регулирующие страховые операции. Учебник рекомендован студентам, обучающимся по направлениям подготовки УГСН 38.00.00 «Экономика и управление», исследователям и практикам-профессионалам финансовой и страховой сферы.

Информационное телевидение

Е. Г. Малышева

Представлены подробные теоретические сведения об основных понятиях теории массово-информационного телевизионного дискурса, о специфике телевизионных новостей. Анализируются критерии отбора новостей. Дается характеристика верстки и ранжирования телевизионных новостей. Рассматриваются жанры, форматы и стили новостной тележурналистики. Особое внимание уделяется модели телевизионной коммуникации и специфике телевизионной речи, коммуникативно-речевым особенностям телетекста. Дается характеристика экранного образа телевизионного ведущего. Пособие снабжено контрольными вопросами, практическими заданиями и списками рекомендуемой литературы к каждой теме. Адресовано бакалаврам и магистрантам, обучающимся по направлению подготовки «Журналистика», и призвано помочь им в овладении профессиональными навыками в области создания и редактирования информационного телевизионного медиатекста. А также будет интересно и полезно преподавателям и теоретикам журналистики, поскольку позволяет увидеть срез современного состояния теории журналистики, медиалингвистики, медиастилистики, дискурсологии и прагмастилистики с точки зрения применяемых сегодня методов и методик создания телевизионного информационного контента.

Аудирование. Учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов-филологов 1-го курса бакалавриата (B1–B2)

Т. В. Лыпкань

Цель пособия – развитие и совершенствование аудитивных умений и навыков студентов. Пособие состоит из шести тем: «Будем знакомы», «Моя учеба», «Мой дом – моя крепость», «Человек в городской среде», «Наше здоровье», «Праздники». В книге использованы 10 видеофрагментов, взятых из тележурнала «Ералаш» и телепрограммы «Судьба человека». Каждый урок по аудированию состоит из предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий. Предтекстовые задания снимают фонетические, лексико-грамматические и культурологические трудности. Кроме того, в эту часть урока входят задания на цепочки слов, которые тренируют разные виды памяти студентов. Притекстовые задания направлены на просмотр видеофрагмента и понимание его общего и детального смысла. Послетекстовые задания нацелены на оперативный тестовый контроль понимания видеофрагмента и выход в говорение. В пособии используется модель урока по аудированию, разработанная И.А. Гончар. Для иностранных студентов-филологов первого курса бакалавриата (B1 – B2). Пособие может использоваться как для аудиторной, так и самостоятельной работы.

Основы машинного обучения

О. В. Лимановская

Изложены основы машинного обучения, а также история его появления. Даны определения основным понятиям: выборка, объекты выборки, параметры, функционал ошибки и прочее. Описаны основы градиентного спуска и его модификаций, основные алгоритмы обучения с учителем и обучения без учителя.

Английский язык для специалистов в области спорта и физической культуры

И. И. Мамаева

Каждый раздел учебного пособия содержит краткую информацию об одном из аспектов системы времен английского глагола, представленную в виде модели с минимальными комментариями, а также тексты разного уровня сложности. Каждый текст снабжен вокабуляром, после текста представлены упражнения, разработанные с целью помочь освоить грамматическое правило и запомнить новую лексику. Учебное пособие предназначено для студентов физкультурных вузов.