«В саду красовался розовый куст, весь усыпанный чудными розами. В одной из них, самой прекрасной меж всеми, жил эльф, такой крошечный, что человеческим глазом его и не разглядеть было. За каждым лепестком розы у него было по спальне; сам он был удивительно нежен и мил, ну точь-в-точь хорошенький ребенок, только с большими крыльями за плечами. А какой аромат стоял в его комнатах, как красивы и прозрачны были их с гены! То были ведь нежные лепестки розы…»
«– Какие чудные розы! – сказал солнечный луч. – И каждый бутон распустится и будет такою же чудною розою! Все они – мои детки! Мои поцелуи вызвали их к жизни! – Нет, это мои детки! – сказала роса. – Я кропила их своими слезами! – А мне так кажется, что они мои родные детки! – сказал розовый куст. – Вы же только крёстные отец и мать, одарившие моих деточек кто чем мог…»
В мир, где «всё такое, да не такое» приглашает своих читателей Вера Литке на страницах книги «Где-то в сказке…». Читателям предстоит знакомство с Руней, который совсем один жил в далёком, волшебном лесу, и с Викой – девочкой из совсем другого мира, которая однажды пошла собирать грибы вместе с бабушкой и оказалась совсем не там, где ожидала. Она «не могла предположить, что всего один неверный шаг и минимум желания отправят её в путь, которому не видно конца». Вместе герои научатся дружить, переживут маленькие и большие приключения, прикоснутся к чуду и, конечно, отыщут дорогу домой, сначала разобравшись, кем же они являются на самом деле. А вы готовы отправиться в сказку и не сетовать на опасности и неожиданности, которые там поджидают за каждым поворотом?
Вы знаете, откуда берутся дети? С облачка. Все дети раньше были ангелами и жили на облачке, а потом захотели спуститься на Землю, выбрали себе родителей и… Нет, не всё так быстро. Прежде чем детки пришли к родителям, им пришлось учиться в специальной школе для ангелов, которые хотят жить на Земле. А чему там учили? Об этом наша книжка. Вы же всё помните? А если что-то забыли, прочтите и вспомните. Про «важные слова», про страх, про вину, про радость, а ещё про благодарность. Для чего они. Чем помогают. И как с ними правильно поступать. Книга для детей 6-10 лет. Учит понимать себя и справляться с эмоциональными трудностями.
В сборник вошли «эстетские сказки», истории, в которых сюжет – лишь канва для изящных словесных конструкций. Автора больше заботит ритм и созвучие слов, игра смыслов, отсылки к историческим образам и памятникам литературы. В «Сказке о рыбаке», например, смешались витиеватые образы из «Тысячи и одной ночи» и злоключения Апулеева осла, а в «Сказке про Балду» поп оказывается героем банальной «мопассановской» истории, в то время как история Балды излагается в жанре «жития». «Оркестровая яма» иллюстрирует морфологию сказки, а приключения аристократической «Супницы» – это целый героический миф, низведенный в бытовую плоскость обычного питерского двора. В истории «Про Кота де Вуара» упоминаются Бодлер и Кант, а героиня и вовсе «отдыхает на седьмой день (это была суббота)», что отсылает читателя к Книге Бытия. Сказки написаны легко и изящно, с чувством юмора. В книгу также вошли стихи из четырех поэтических циклов: «Первый снег» – печальная осенняя лирика, «Готика» – мистические фантазии, «Сказки» – короткие баллады и «Сибирский тракт» – стихи о душе, язычестве и христианстве.
Сказка из цикла сказок про то, как на аэродроме живут Маленький Самолетик и его друг Кот. На этот раз друзья оказались свидетелями старта космической ракеты на Марс.
Новый поэтический взгляд на известную сказку С.Т. Аксакова "Аленький цветочек". Глубина любви преображает нашу жизнь. Увлекательная сказка в стихах научит ребёнка понимать суть красоты, добра и искренности, жить нравственно и прекрасно, передаст душевное тепло и простоту, свойственные русскому характеру. Музыкальность поэзии, образность изложения, доступный и интересный сюжет приобщат маленького читателя к необыкновенному миру русской литературы.
«На крыше самого крайнего домика в одном маленьком городке приютилось гнездо аиста. В нём сидела мамаша с четырьмя птенцами, которые высовывали из гнезда свои маленькие чёрные клювы, – они у них ещё не успели покраснеть. Неподалёку от гнезда, на самом коньке крыши, стоял, вытянувшись в струнку и поджав под себя одну ногу, сам папаша; ногу он поджимал, чтобы не стоять на часах без дела. Можно было подумать, что он вырезан из дерева, до того он был неподвижен…»
«Фабрика закрывалась в рождественский сочельник. Все фабричные корпуса пустели, точно рабочих выметали метлой. Печи переставали дымить; работала одна доменная печь, которую нельзя было остановить. – Другим праздник, а нам работа, Ванька, – говорил доменный мастер Ипатыч своему племяннику Ваньке, мальчику лет одиннадцати, который служил под домной на побегушках. – Моя старуха не любит сидеть и в праздник без дела, как другие печи…»