Прочая образовательная литература
Различные книги в жанре Прочая образовательная литератураТеория и практика местного управления и самоуправления. Состояние, проблемы и предложения
В монографии рассматриваются актуальные вопросы теории и практики местного управления и самоуправления, особенности законодательства Республики Беларусь в этой сфере. Анализируются роль, функции и задачи ассоциаций органов местного самоуправления в региональном развитии Беларуси с учетом зарубежного опыта. Освещаются различные аспекты работы Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь. Рассматриваются проблемы и перспективы местного управления и самоуправления в глобальном мире. Рассчитана на научных и практических работников, специалистов в области управления, преподавателей учебных заведений, аспирантов, магистрантов и студентов.
Повышение эффективности внешней торговли АПК Беларуси в условиях развития международного торгово-экономического пространства
В монографии представлены исследования и разработки по вопросам повышения эффективности внешней торговли сельскохозяйственными товарами и готовым продовольствием Беларуси с учетом норм и правил региональных торгового-экономических сообществ и многосторонней торговой системы. Изучены теоретико-методологические основы регулирования внешней торговли, проведен мониторинг мировой торговли сырьем и продовольствием, проанализирована эффективность экспортно-импортных потоков агропродовольственного сектора Беларуси. Особое внимание уделено совершенствованию мер поддержки экспорта сельскохозяйственной продукции и продовольствия Беларуси в соответствии с нормами ЕАЭС и ВТО; диверсификации экспортных поставок отечественных агропродовольственных товаров на основе участия республики в многосторонних торговых соглашениях; защите внутреннего рынка продовольствия от необоснованного импорта; реализации согласованных действий во взаимной и внешней торговле сельскохозяйственной продукцией и продовольствием государств – членов Евразийского экономического союза. Предназначена для руководителей и специалистов сельскохозяйственных организаций, органов государственного управления, сотрудников научно-исследовательских институтов, преподавателей и студентов учебных заведений сельскохозяйственного профиля.
Очерки по истории воды, нефте- и солеобразованию
Приведены результаты новейших фундаментальных исследований проблем космогеологической и планетарной истории воды, формирования земной гидросферы, в частности, континентальной гидросферы Восточно-Европейской платформы с территорией Беларуси в ее пределах. С учетом физико-химического состояния воды и фазового состояния верхнемантийно-транскоровых геофлюидов разработана глубинная гидро- и флюидогеологическая зональность земной коры и верхней мантии. Установлены «разрешающие» мощности (> 5 км) осадочных образований, суб- и надкритический (для воды) тепловой режим и гидрогеологические условия нефтегазоносности фанерозойских осадочных бассейнов. Подчеркнуты специфические особенности и геохимическая уникальность высокоаммонийных цианистых рассолов и нефтей Припятского нефтегазоносного бассейна. Впервые установлено вулканогенное, эксгаляционно-осадочное происхождение мощных солевых и калийно-солевых толщ Припятского внутриконтинентального палеорифта. Книга рассчитана на геологов широкого профиля, геохимиков, нефтяников и солевиков, а также на преподавателей, аспирантов и студентов геологического и общеприродоведческого профилей.
Мировой опыт стимулирования инновационного развития экономики. Механизмы, инструменты, перспективы адаптации для Республики Беларусь
В монографии комплексно представлены инструменты и механизмы обеспечения инновационного развития экономики, применяемые в зарубежных странах, в том числе при проведении научной, научно-технической, инновационной, инвестиционной, промышленной политики и политики по цифровой трансформации экономики. Разработаны рекомендации по адаптации эффективных мер, используемых в мировой практике, для условий Республики Беларусь. Книга представляет интерес для научных сотрудников, преподавателей вузов, аспирантов и магистрантов, работников государственного управления.
Межрегиональные связи Беларуси и Китая: состояние, проблемы и перспективы развития
Выполнен детальный анализ внешнеэкономического и социально-экономического потенциала регионов Китая, в том числе городов центрального подчинения, провинций и автономных районов. Обоснованы концептуальные подходы к разработке комплексной стратегии развития межрегионального сотрудничества Республики Беларусь и Китайской Народной Республики. Разработаны предложения по усилению специализации в развитии межрегиональных связей, формированию региональных рыночных институтов, созданию правовых и организационных условий вовлечения малого и среднего бизнеса в межрегиональные связи, усилению рекламной и информационной работы по формированию конкурентоспособного имиджа областей Беларуси и др. Книга представляет интерес для научных сотрудников, преподавателей вузов, аспирантов и магистрантов, работников государственного управления.
Erlebnispädagogik und ADHS
ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung – ist die in Deutschland am häufigsten diagnostizierte kinder- und jugendpsychiatrische Erkrankung. Vor allem Jungen sind betroffen. Die Symptome werden zumeist mit Ritalin behandelt, einem Medikament, dessen Verschreibung zunehmend kritisiert wird. Alternative Behandlungsmethoden rücken aus diesem Grund vermehrt in den Fokus. Dazu gehört die Erlebnispädagogik. Bei Kindern und Jugendlichen in erlebnispädagogischen Projekten mit der Diagnose ADHS ist diese jedoch zumeist kaum zu bemerken. Denn das naturnahe Setting, die abwechslungsreichen Aufgaben und die sportlichen Aktivitäten unterscheiden sich so stark vom Alltag im Bildungssystem, dass ‚negative‘ Verhaltensmuster aus dem Klassenzimmer auf einmal zu wertgeschätzten Fähigkeiten werden. Die Kinder und Jugendlichen können sich ausleben und selbst entdecken – ohne von den Restriktionen der Schule sanktioniert zu werden.
Benjamin Heller untersucht die Gründe dafür, warum die Erlebnispädagogik einen so positiven Einfluss auf Kinder und Jugendliche mit ADHS hat – und wo ihre Grenzen liegen.
Dieses Buch liefert einen Überblick über die aktuelle Rezeption von ADHS und kann sämtlichen Menschen in pädagogischen Settings dabei helfen, ihre Sichtweise auf die Krankheit zu reflektieren und andere Wege zum Umgang mit der betroffenen Gruppe zu erkennen. Herzstück des Buchs ist die spannende Fokusgruppendiskussion, in der sich einige erfahrene Erlebnispädagogen mit der Arbeit mit Jugendlichen mit ADHS auseinandersetzen und sich mit den Möglichkeiten, aber auch den Limits der Erlebnispädagogik konfrontiert sehen.
Возрождение науки, религии и искусства, творчества/творения. Воссоединение науки, религии и творчества/творения в единый живой организм
Ситуация сегодня в мире такова, что наука, религия и творчество оторваны друг от друга, не находятся в единстве. Каждая из этих составляющих целостного первоначала идёт своей дорогою. Осознание того, что они являются чем-то единым целостным, в абсолютной гармонии существующем живом организме, в большей степени на данный момент человеческого развития в большей степени ещё отсутствует. Так же похожим образом в данное время наблюдается внутренняя разорванность в мышлении, чувствах и волеизъявлении человека на уровне души осознающей, т.е. души вечной, божественной, которая является ничем иным как духом человека. Также в большей степени отсутствует осознание того, каким образом, наука, религия и творчество связаны с истинной сущностью души человека, а именно, что наука в основном связана с мышлением, религия с чувствами, а творчество с волей человека.
Программа по обучению чтению дошкольников
Примерная программа базируется на результатах современных фундаментальных исследований в области речевого развития дошкольника и обобщённых методических разработках педагогов-практиков. В пособии представлены технологические карты алгоритма освоения звуков и букв, способствующие систематизации деятельности педагогов и родителей дошкольников в направлении педагогического сопровождения освоения детьми процесса чтения.
Формирование научного мировоззрения в образовательном процессе. Социально-философский срез
Как внести в образовательный процесс философские идеи, которые лежат в основе мировоззрения человека? В книге рассматривается подход в образовании через осмысление и формирование духовности ученика. Как прожить правильно, ярко и достойно свою жизнь? Можно ли через обучении сформировать крепкую моральную основу? Автор раскрывает свою концепцию.
Деньги как фактор экономического роста. Теория и практика
В монографии доктора экономических наук В. Э. Кроливецкой представлена концепция создания в России монетарных условий для интенсивного экономического роста. Она основана на анализе денежных теорий, посвященных исследованию влияния денег и денежных отношений на базовые параметры экономики, и на практических исследованиях организации в России финансового и денежно-кредитного регулирования экономики в период с 2000–2013 гг. и ее результатах.