Педагогика

Различные книги в жанре Педагогика

Социальная педагогика. (Бакалавриат). Учебник.

Михаил Васильевич Фирсов

Учебник имеет практико-ориентированную направленность. Даны современные подходы к социальной педагогике в аспектах ее методологии, теории, технологии. Представлены модели практической работы с детьми, подростками, молодежью на уровне работы со случаем, с группой, в социальной среде. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для подготовки бакалавров по направлениям «Социальная работа», «Организация работы с молодежью», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование».

Информативно-осознанный подход в системе высшего образования: истоки, сущность, перспективы. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Екатерина Валентиновна Александрова

Проводимое исследование посвящено реализации парадигмы классическое образование – информационно-коммуникационные технологии обучения с позиций осознанного подхода. Автор раскрывает сущность самого перехода к глобальному информационному обществу и выделяет информативно-осознанный подхода в системе высшего образования. Такой подход способствует возникновению принципиально новой образовательной среды, которая может обеспечить предоставление образовательных услуг высокого качества, опираясь на ИКТО. Исследование предназначено для широкого круга специалистов в области общей педагогики, профессионального образования, философии и социологии образования, а также лиц, интересующихся вопросами высшего образования.

Экзистенциальный кризис образования в современном обществе и перспективы его преодоления. (Магистратура). Монография

Марина Сергеевна Рюмина

В монографии с социально-философских актуализируются и получают концептуальное освещение вопросы, связанные с проблемой экзистенциального кризиса образования, фундаментальной предпосылкой которого является рассогласование между индивидуальными потребностями в смысле жизни, осознании своего места в мире, понятной идентичности и утилитарной нацеленностью системы образования лишь на реализацию социальных функций, подготовке индивида к определенным социальным ролям. Автор не ограничивается выявлением кризисных факторов в функционировании современного образования, а пытается определить перспективы выхода из сложившейся ситуации в контексте ключевых тенденций в развитии современного глобализирующегося мира. Работа рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся указанным спектром проблем.

Социально-культурные проблемы современного образования. (Бакалавриат). Сборник статей.

Людмила Владиславовна Кутыркина

В статье рассматриваются способы оценивания умений и навыков студентов в рамках освоения ими курса «Разработка коммерческих названий и слоганов». Основываясь на опыте преподавания данной дисциплины, авторы обосновывают целесообразность использования "количественного" способа оценивания практической работы обучающихся, формируя их умения под запросы рынка.

Современные методы преподавания дисциплин в ВУЗах финансово-экономического профиля. (Аспирантура). (Бакалавриат). (Монография)

Ольга Викторовна Борисова

В монографии раскрываются основные причины, влияющие на изменение методов преподавания дисциплин в ВУЗах. Изучаются ос-новные образовательные методы и технологии, используемые за рубе-жом. Выявляются особенности применения современных инновацион-ных методов в процессе преподавания дисциплин в ВУЗе финансово-экономического профиля. Монография предназначена для преподавателей и аспирантов, студентов педагогических ВУЗов, изучающих современные методы образования.

Цифровая экономика vs система образования. (Аспирантура, Магистратура). Монография.

Алмаз Рафисович Гапсаламов

Представленная монография является результатом научного исследования коллектива авторов по проблеме влияния цифровизации на систему мирового и российского образования и собрана на основе статей, изданных в ведущих рецензируемых журналах. В монографии рассмотрены процессы и проблемы формирования современного цифрового мироустройства, влияние цифровизации на систему образования, предложены мероприятия по информационной безопасности и сохранению конкурентоспособности российской образовательной сферы, проанализировано качество подготовки кадров для цифровой экономики России в рамках STEAM-образования. Ключевые слова: система образования, цифровая экономика, информационная безопасность, цифровизация, подготовка кадров.

Автономия труда в социально-структурном пространстве. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

Светлана Михайловна Осмоловская

Учебное пособие «Профессиональное образование и рынок труда» отражает направления и результаты актуальных исследований, проводимых в области профессионального и высшего образования учеными и специалистами различных организаций. Предназначена специально для студентов, осваивающих дисциплину «Социология образования», в процессе профессиональной подготовки по направлению «Социология». Основная цель пособия – рассмотреть причины, по которым происходят процессы деформации и депрофессионализации рабочей силы. Рынок образовательных услуг, особенно профессионального образования, не соответствует требованиям общества, экономики, отрывается от функционирования рынка труда, препятствуя формированию оптимального варианта структуры занятости. В центре внимания находятся также вопросы теории и практики развития профессионального и высшего образования, проводимые в академических организациях и образовательных учреждениях, фундаментальные и прикладные исследования и разработки, направленные, прежде всего, на оптимизацию структуры и содержания образования, совершенствование образовательных технологий. Рассмотрены проблемы инновационного развития и качества образовательных систем, вопросы управления образования в аспекте создания системы качества многоуровневого непрерывного образования. Освещаются вопросы теории и инновационной практики применения стандартов в сфере образования. Немалое внимание уделяется подготовке учащейся молодёжи к будущей профессиональной карьере. Материал предназначен для социологов, исследователей, аналитиков, специалистов-практиков и тех, кто только приступает к изучению проблем социологии образования, профессионального образования, высшего образования

Психология детей младшего школьного возраста. (Бакалавриат). Учебное пособие.

Борис Степанович Волков

Рассматриваются особенности психического развития детей младшего школьного возраста. Представленные в книге схемы, таблицы, многочисленные психолого-педагогические ситуации с решениями помогут легко овладеть основными понятиями курса и научиться их использовать как в учебном процессе, так и в разных жизненных ситуациях. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающихся по гуманитарным и педагогическим направлениям.

Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста. (СПО). Учебник.

Станислав Николаевич Савинков

Рассматриваются вопросы организации общения детей дошкольного возраста. Представлены общие теоретические аспекты психического развития детей младенческого, раннего и дошкольного возраста. Анализируются особенности протекания конфликтов в детском коллективе, а также специфика педагогического общения с детьми, имеющими коммуникативные трудности. Даются рекомендации для воспитателей и родителей, описаны конкретные методики, игры и упражнения для развития общения у детей в дошкольном возрасте. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Дошкольное образование».