Эта книга история жизни воробья Сеньки. Сенька рано понимает: жизнь – борьба, а учение – свет. Каждое утро он летает к школе и через форточку слушает урок. Новые знания Сенька отмечает палочками в розовой тетрадке. Знания помогают воробью победить врагов и найти друзей. Много приключений ждут маленькую птичку. Каких?! Читайте, они здесь – в этой книге!
Эта книга – эксперимент. Автор затеял его из желания в увлекательной и запоминающейся форме донести до читателя довольно скучные исторические факты. Книга в сказочном воплощении затрагивает серьёзные темы, рассказывает о событиях, памятниках и людях оставивших заметный след на Земле. Приключения друзей описаны в книге так, что не прочесть книгу НЕЛЬЗЯ, а забыть НЕВОЗМОЖНО.
Вы наверняка знаете, сколько на свете сказок? Правильно, множество. А знаете ли Вы, что у каждой сказки своё лицо? Оно бывает удивлённым и надеющимся, героическим и весёлым, романтическим и дружелюбным, даже иногда ироничным и злым. У каждой сказки свой герой и совсем не обязательно, что это будут принц и принцесса, Баба Яга или Жар-птица. В наших сказках герои совсем простые вещи, например, крышка от кастрюльки с борщом. Вы почитайте, почитайте. Уверяем Вас, Вы обязательно удивитесь!
Вы думаете, только люди любят вкусно поесть? А вот и нет! Болотный народец: кикиморы, лешие, водяные, домовые тоже любят вареники, тортики и блинчики с пирожками. И чем больше, тем лучше. Только вам всю эту вкусноту готовит мамочка или бабушка, а болотный люд выдерживает много разных испытаний, чтобы впервые попробовать вареники с вишней. Но они молодцы, всё сдюжили. А главное, поняли – в дружной компании даже несладкий чай становится вкусным!
Что бы ты попросил, если бы у тебя была волшебная палочка? Я, например, попросила, чтобы животные умели разговаривать. Не всегда, конечно, только на часок. Ух, сколько я наслушалась от них историй, весёлых и грустных. Мне очень захотелось тебе их рассказать. Они здесь, в этой книжке. Читай!!!
Много ли в наших сказках чудодеев? Не припомним ни одного. В сказках бабушки Милы он есть – чудодей – волшебник Демид Лукич, или просто Дёмка. Дёмка – чудодей домашний, и не надо его путать с домовым. Домовой дом бережёт. А Демид просто живёт себе и другим на радость. Появляется тогда, когда сам захочет. Волшебничает, когда сам захочет. В книге десять сказок. Их герои переходят из одной сказки в другую. Они попадают в разные обстоятельства и не всегда выходят победителями.
Книга для чтения включает в себя произведения разных жанров (народные песенки, потешки, небылицы, стихотворения, народные и авторские сказки, рассказы и басни) из золотого фонда детской литературы. Сказки, рассказы, стихотворения, пословицы и произведения фольклора распределены по тематическим разделам: семья, дружба, игра, Родина, природа и т. д. К каждому произведению предлагаются вопросы на понимание текста, а также занимательные задания. Это поможет научить малыша анализировать прочитанное, а также развить его речь, внимание, память и мышление. Читая любимые произведения вместе с ребенком дома или в детском саду, вы получите массу удовольствия и проведете время с пользой. Адресовано неравнодушным родителям, вдумчивым воспитателям и маленьким книголюбам.
Книга включает в себя произведения разных жанров (народные песенки, потешки, небылицы, стихотворения, народные и авторские сказки, рассказы и басни) из золотого фонда детской литературы. К каждому произведению предлагаются вопросы и задания на понимание текста. Это поможет научить малыша анализировать прочитанное, а также развить его речь, внимание, память и мышление. Читая любимые произведения вместе с ребенком дома или в детском саду, вы получите массу удовольствия и проведете время с пользой. Адресовано неравнодушным родителям, вдумчивым воспитателям и маленьким книголюбам.
Школа – ад, особенно если это новая школа. В чужой стае нелегко. Может, кем-то прикинуться, чтобы тебя зауважали, – панком, готом, бандерлогом? А может, кем-то еще – тем, кого и в природе не существует?.. Самое трудное с джинном, выпущенным из бутылки, – заставить его вернуться.
Программа развивает сознательную двигательную активность ребёнка, точность и своевременность выполнения заданий и правил игры; побуждает к определённым умственным и физическим усилиям; способствует гармоничному развитию; формирует нравственные нормы, правила поведения и этические ценности. «Данная программа объединяет в себе два направления. Игра – это не только увлекательное времяпрепровождение, возможность проявить индивидуальные особенности, но и раскрытие потенциала способностей обычного ребёнка. У детей с ограниченными возможностями программа укрепляет: желание справиться со своим недугом, веру в свои силы, радость жизни и даёт оздоровительный эмоциональный эффект». Чулпан Хаматова. Народная артистка Российской Федерации, лауреат Государственной премии Российской Федерации, лауреат премий «Кумир», ТЭФИ, «Золотой Орел», «Хрустальная Турандот», «Известность», «Своя колея», соучредитель благотворительного фонда «Подари жизнь». Текст читают Александр, Ирина, Анна, Наталья, Тимофей, Степан, и Антонина Жуковские – семейный ансамбль народной музыки «Распев», г. Москва. Исполняют учащиеся музыкальных школ гор. Москвы: Софья Белозерова, Михаил Лазарев, Анастасия Гашева, Владислав и Екатерина Андреевы. Аранжировщик Ева Доминяк Звукорежиссёр Алексей Ермаков Автор Л.А. Яртова Вступление Заинька Вороны Паучок Идём на базар У медведя во бору Кошки – мышки Идём по тропинке Дударь Змея Веретёнце Ручеёк Играй со мной Летит – не летит Как у дядюшки Семёна Игла, нитка, узелок Птицы и птицелов Платочек Золотые ворот Колечко Горы, горы Бояре Заключение