Книги для детей: прочее
Различные книги в жанре Книги для детей: прочееРазвиваю мелкую моторику. Для детей 3-4 лет. Часть 2
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. В книге используются разнообразные графические упражнения: раскрашивание, рисование, дорисовывание, обведение по пунктиру, которые помогут сделать обучение занимательным и интересным для ребенка. В процессе работы он познакомится с цветами, научится ориентироваться на листе бумаги, составлять предметы из счетных палочек, проходить забавные лабиринты и т. д. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению.
Развиваю мелкую моторику. Для детей 3-4 лет. Часть 1
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. В книге используются разнообразные графические упражнения: раскрашивание, рисование, дорисовывание, обведение по пунктиру, которые помогут сделать обучение занимательным и интересным для ребенка. В процессе работы он познакомится с цветами, научится ориентироваться на листе бумаги, составлять предметы из счетных палочек, проходить забавные лабиринты и т. д. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению.
Знакомлюсь с окружающим миром. Для детей 3-4 лет. Часть 2
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – познакомить малыша с окружающим его миром. Занимаясь по пособию, ребенок познакомится с темами «Кто я», «Моя семья», «Детский сад», «Времена года», усвоит понятия «животные», «птицы», «фрукты», «грибы» и т. д. В ходе рассматривания иллюстраций уточняется название и назначение предметов, расширяется и активизируется словарный запас малыша, формируется связная речь. Задания со счетными палочками способствуют выработке гибкости и точности движения рук, развитию творческого воображения, усидчивости и самостоятельности. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения, помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.
Знакомлюсь с окружающим миром. Для детей 3-4 лет. Часть 1
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – познакомить малыша с окружающим его миром. Занимаясь по пособию, ребенок познакомится с темами «Кто я», «Моя семья», «Детский сад», «Времена года», усвоит понятия «животные», «птицы», «фрукты», «грибы» и т. д. В ходе рассматривания иллюстраций уточняется название и назначение предметов, расширяется и активизируется словарный запас малыша, формируется связная речь. Задания со счетными палочками способствуют выработке гибкости и точности движения рук, развитию творческого воображения, усидчивости и самостоятельности. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения, помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.
Знакомлюсь с буквами. Для детей 3-4 лет. Часть 1
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – помочь малышу выучить буквы. Веселые красочные рисунки и разнообразные графические упражнения сформируют у ребенка зрительный образ буквы, научат его различать похожие по начертанию буквы. Для этого предлагаются такие формы работы, как раскрашивание, обведение по пунктиру, лепка и т. д. Работа с книгой способствует развитию у малыша правильного звукопроизношения и связной речи, расширяет и активизирует словарный запас. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу от простого к сложному, помогут развить умственные способности малыша. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.
Знакомлюсь с буквами. Для детей 3-4 лет. Часть 2
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – помочь малышу выучить буквы. Веселые красочные рисунки и разнообразные графические упражнения сформируют у ребенка зрительный образ буквы, научат его различать похожие по начертанию буквы. Для этого предлагаются такие формы работы, как раскрашивание, обведение по пунктиру, лепка и т. д. Работа с книгой способствует развитию у малыша правильного звукопроизношения и связной речи, расширяет и активизирует словарный запас. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу от простого к сложному, помогут развить умственные способности малыша. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.
Лягушка путешественница
Сюжет сказки был позаимствован В. Гаршиным у французского баснописца Лафонтена. Но в его произведении вместо лягушки в путешествие отправляется черепаха, вместо уток её несут лебеди и, выпустив прутик, она падает и разбивается насмерть. Гаршин был добрее к своей героине и финал сказки получился не столь трагичным. Кроме «Лягушки» в сборник вошли сказки: «Attalea princeps», «Сказка о жабе и розе», «Сказание о гордом Агее» Продюсер издания: Владимир Воробьёв ©&℗ ИП Воробьев ©&℗ ИД СОЮЗ
Бродяга с Красными Розами
Сказочная повесть, в которой Город Друзей оказывается во власти злого, коварного и безжалостного волшебника – Великого Пожирателя Дорог…
Сказка про рыжего кролика. По мотивам народных сказок
Однажды, в далёкие сказочные времена, маленький рыжий кролик, которого, как это часто бывает в сказках, упрекнули в слабости, решил доказать другим животным, что он сильнее, и если не во всём, то в чём-то.