“Австро-Венгрия: судьба империи” – увлекательный рассказ о чрезвычайно пестрой и удивительно интересной стране, своего рода европейской Атлантиде, известной российскому читателю гораздо меньше, чем она того заслуживает. Державы Габсбургов давно нет на картах, Первая мировая война уничтожила эту, пожалуй, самую уютную в истории империю, но накопленный ее народами опыт сосуществования до сих пор актуален для Центральной Европы. Путешествия по дюжине независимых государств, территории которых некогда были частями Австро-Венгрии, подтверждают: и в сегодняшнем дне отзываются ушедшие времена. Первое издание книги вышло в 2010 году под названием “Корни и корона. Очерки об Австро-Венгрии: судьба империи”, и с тех пор она стала настоящей библиографической редкостью. Никогда прежде столь глубокий анализ исторических процессов не сопровождался таким захватывающим рассказом о буднях и праздниках дунайской монархии, такими яркими портретами династии Габсбургов и их подданных, столь живыми очерками о больших и малых габсбургских городах.
Три тысячи километров Дуная, второй по протяженности реки Старого Света, – три тысячелетия истории человечества. Речное движение от германского истока к украинско-румынскому устью через территории Австрии и Словакии, Венгрии и Хорватии, Сербии и Болгарии – это путешествие в прошлое могущественных империй и в настоящее новой Европы. Во все времена Дунай вдохновлял на подвиги и свершения полководцев и политиков, поэтов и художников, композиторов и скульпторов. Сегодняшние поездки по Дунаю подтверждают: эта река обозначает важнейшую политическую и культурную дугу Старого Света, зону соперничества и сотрудничества народов, область взаимопроникновения их языков и обычаев. Дунай был и остается для человека и человечества – путем, целью, берегом, фронтирой, мечтой. Как сказал поэт, в дунайских водах «расплавлены и радость, и печаль». Но что важнее: построить крепость у реки или перебросить через нее мост? Работа А. Шарого не имеет аналогов в отечественной литературе. По охвату исторического, культурологического, географического материала, по смелости мысли и изяществу обработки текста это междисциплинарное исследование составляет уверенную конкуренцию лучшим европейским образцам «дунайского жанра». Автор делится уникальным опытом изучения мифологии Дуная и впечатлениями от путешествий по великой реке. Отдельная глава книги посвящена роли Дуная в истории России.
Рассматриваются проблемные, спорные вопросы Российской истории. Делается анализ проблем и теорий, связанных с преобразованием Древнерусского государства, дается ответ на вопросы: на чьей стороне историческая правда – норманнов и антинорманнов, кто такой Рюрик, кто же создал государственность у древних славян. Раскрываются взгляды Ивана Грозного в вопросах государственного строительства, дается ответ на вопрос «кто такие самозванцы на Руси?». Анализируются крестьянские войны, место дворянского сословия в Российском обществе, оценки исторической наукой петровских реформ. Соответствует действующему ФГОС ВО нового поколения. Для студентов ВУЗов неисторического профиля, а также преподавателей и абитуриентов.
Раскрываются становление, сущность и особенности истории как науки, задачи ее изучения. Дается анализ древних цивилизаций, формирования европейской и русских цивилизаций, показаны процесс создания Российского централизованного государства и место XVII в. в истории России и Европы. Анализируются особенности XVIII и XIX вв. во всемирной истории, а также борьба альтернатив общественного развития России в начале XX в., установление советской власти в стране. Содержатся материалы о военной истории России, влиянии войн на исторический процесс. В заключительных главах рассматриваются особенности развития мира и России в XX—XXI вв. Позволяет определить место России во всемирном историческом процессе, специфические черты внутриполитического развития России и стран мира, особенности экономических и политических взаимоотношений России с государственными образованиями мира. Соответствует ФГОС СПО третьего поколения. Для студентов среднего профессионально образования (колледжей).
Освещаются основные этапы, важнейшие явления и события истории человечества. Раскрываются механизмы становления современной цивилизации. Дается синхронизированное изложение зарубежной и отечественной истории с древнейших времен и до наших дней. На фоне общих исторических закономерностей показаны особенности развития России. Учтены новейшие исторические исследования и разработки, появившиеся в последнее время в исторической науке. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения Для учащихся средних профессиональных учебных заведений всех профилей.
Рассмотрены вопросы экономического развития России от первобытного хозяйства восточных племен, Киевской Руси и до наших дней. Особенно подробно освещаются экономические процессы в бывшем СССР, при этом материалы по советскому периоду развития экономики излагаются на основе современных уточненных статистических данных. Для студентов экономических специальностей высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей, интересующихся данной проблематикой.
Рассмотрены вопросы экономического развития России от первобытного хозяйства восточных племен, Киевской Руси и до наших дней. Особенно подробно освещаются экономические процессы в бывшем СССР, при этом материалы по советскому периоду развития экономики излагаются на основе современных уточненных статистических данных. Для студентов экономических специальностей высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей, интересующихся данной проблематикой.
Подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки РФ. Для студентов, обучающихся по специальности – «Государственное и муниципальное управление», а также для студентов, изучающих дисциплины «История отечественного государства и права», «История государственно-правовых реформ в России» и «Отечественная история».
В учебнике изложена история России с древнейших времен до наших дней. Освещены основные проблемы ее социально-экономического и государственно-политического развития, общественной мысли, культуры и быта. Учебник содержит новые подходы к трактовке исторических явлений и процессов и помогает формированию целостного представления о характере и особенностях исторического пути России. Для абитуриентов, студентов, аспирантов, преподавателей, всех интересующихся историей.
Рассмотрены особенности культурного развития западноевропейских стран в Новое время (XVI—XIX вв.). Использован разнообразный научный и иллюстративный материал, привлеченный из научных, художественных источников отечественных, зарубежных, дореволюционных и современных авторов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для широкого круга читателей: студентов, изучающих курсы «Культурология», «Мировая художественная культура», «История и теория искусства», «Культура и искусство», «История», «Страноведение», аспирантов, преподавателей средних и высших учебных заведений, всех интересующихся историей культуры.