Цель пособия – развитие у учащихся первичных навыков устного и письменного перевода. Структура материала позволит учащимся освоить необходимый объем терминологии и сформировать первичные переводческие навыки и умения: зрительно-устного перевода с листа, зрительно-письменного перевода, двустороннего устного перевода, письменного и устного перевода, а также устного реферирования военных материалов как на русском, так и на английском языке. Содержит тренировочные упражнения для совершенствования произносительных навыков, лексико-грамматические упражнения для систематизации грамматических навыков и актуализации лексики, речевые упражнения для развития коммуникативных компетенций, контрольные упражнения, а также словарь сокращений, терминологический глоссарий, интерактивный глоссарий и лексический тренажер. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для преподавателей и учащихся старших классов, обучающихся в довузовских учебных организациях Министерства обороны Российской Федерации.
Раскрыта масштабная картина перемен, происходящих в области международной безопасности, через призму ядерного мира и ядерной геополитики. Показана взаимосвязь ядерного мира и международной безопасности. Определено, что международное сотрудничество в ядерной сфере является одной из основ международной безопасности. Установлено, что из всего разнообразия видов терроризма именно ядерный представляет собой наибольшую угрозу для международного сообщества. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам: «Геополитика», «Мировая политика», «Международная безопасность», «Национальная безопасность», «Политология», «Государственное управление во внешнеполитической деятельности», «Регионоведение», аспирантов, работников государственного управления, специалистов-международников и научных работников, исследующих вопросы международной и национальной безопасности.
Исследуются малоизученные в отечественной науке вопросы способа изучения мнения широких слоев населения – перлюстрации корреспонденции, тайной почтовой цензуры и политического сыска, которые являлись одним из важнейших направлений деятельности органов государственной безопасности императорской России и Советского Союза. Написана со строго научных позиций с использованием большого количества архивного материала, ведомственных актов и материалов зарубежной печати. Путем ретроспективного подхода автором изучены механизмы и формы тайного политического контроля, деятельности спецслужб в эпоху царской России и при советской власти, проанализированы методы политической цензуры, что позволило приоткрыть завесу над процессами идеологического манипулирования общественным сознанием. Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов юридических факультетов вузов, работников правоохранительных органов, а также всех интересующихся вопросами оперативно-розыскной деятельности и историей ее развития.
Книга увлекательно повествует об истории военного оружия, в ней представлен обзор наиболее известных боевых пистолетов. Автор приводит классификацию ручного огнестрельного оружия, рассказывает о конструкции и отличительных особенностях пистолетов; анализирует разные образцы оружия, прослеживает тенденции развития стрелковой техники. Автор освещает белые пятна отечественной оружейной истории и прогнозирует, каким будет пистолет завтрашнего дня.
Представляет базовый курс дисциплины «Общая тактика», который изучается в высших военных учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации обучающимися по специальности 56.05.04 и носит рекомендательный характер. Актуальность пособия состоит в том, что изложенные в нем материалы базируются на боевом опыте и положениях новых общевоинских уставов. Рассмотрены вопросы применения батальонной (ротной) тактической группы в основных видах боя. Широко представлены примеры из боевого применения в Афганистане, на Кавказе, в Сирийской Арабской Республике и локальной войне в Нагорном Карабахе. Знакомит читателя со сложившейся на сегодняшний день тактикой боевого применения батальонной (ротной) тактической группы в современном общевойсковом бою (операции). Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для слушателей институтов, имеющих военный центр (кафедру), курсантов военных училищ и слушателей военных академий, а также офицеров в качестве основного и дополнительного материала при изучении военных дисциплин.
Изложены основные приемы и способы корректирования артиллерийского огня в различных условиях ведения современного общевойскового боя. Написано с учетом боевой практики и рекомендаций в изданной по данной тематике литературе. Отражены основные способы и практические действия при подготовке и в ходе выполнения огневых задач при корректировании артиллерийского огня, а также представлен теоретический материал для подготовки корректировщиков. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для военных учебных заведений, имеющих военные учебные центры.
Рассматриваются вопросы морской десантной подготовки подразделений морской пехоты, основы кораблевождения, основы теории и устройство маломерных судов, корабельные плавучие и спасательные средства. Особое внимание уделяется подготовке и организации взаимодействия подразделений морской пехоты на судах различного назначения при ведении международной противопиратской деятельности. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета, обучающихся в военных учебных центрах при федеральных образовательных организациях высшего образования.
Содержатся методические рекомендации по порядку осуществления административной деятельности военнослужащими и специалистами военной полиции Вооруженных Сил Российской Федерации. Разработано в соответствии с рабочей программой дисциплины "Организация деятельности военной полиции Вооруженных Сил Российской Федерации" и тематическим учебным планом и предназначено для использования в учебном процессе обучающимися при изучении дисциплин "Организация деятельности военной полиции Вооруженных Сил Российской Федерации", «Органы и подразделения военной полиции Вооруженных Сил Российской Федерации», «Военная администрация». Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и специалитета, обучающихся в военных учебных центрах при федеральных образовательных организациях высшего образования.
Раскрыта масштабная картина перемен, происходящих в ядерной сфере. Показано, что процесс глобализации в ядерной сфере привел к появлению новой социально-политической системы «ядерный мир». Распространение ядерного оружия и технологий, создание новых объектов мирного атома, а также накопление теоретических и практических знаний о ядерных проблемах создали предпосылки для становления нового научного направления – ядерной геополитики. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по программам: «Геополитика», «Мировая политика», «Международная безопасность», «Национальная безопасность», «Политология», «Государственное управление во внешнеполитической деятельности», "Регионоведение".