Тематический сборник, который во многом является продолжением и развитием предыдущей книги «Война. Блокада. Победа!», вошли преимущественно произведения прозы, поэзии и публицистики. Во многих текстах преобладает документальный уклон. Книга тщательно собиралась на протяжении долгих лет. Большое внимание уделялось иллюстративному материалу, преимущественно фотографическому. Среди авторов – профессиональные литераторы, кинематографисты, газетные журналисты, воевавшие на Ленинградском и Волховском фронтах. Для некоторых авторов это были разовые публикации, другим они определяли творческие пути на протяжении долгих послевоенных лет. Тексты содержат значительную информацию, имеют большое познавательное значение. Некоторые очерки отличаются пристальным интересом к фронтовому юмору, который, несомненно, разнообразен и является украшением сборника. Хронологически сборник охватывает период с так называемой Зимней войны (1939–1940 гг.), освещает наиболее памятные и важные страницы истории блокады Ленинграда. Завершается книга очерком о победных днях 1945 года в Берлине. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
В учебном пособии изложены работы для проведения практических занятий, которые ориентированы на действующие концептуальные положения развития технического сервиса машин и оборудования. Описаны методы и методики решения инженерных и инженерно-экономических задач при совершенствовании организации ремонтно-обслуживающего производства и его материально-технической базы. Каждая практическая работа содержит вводные пояснения, включающие краткое изложение теоретического материала, типовые задачи с примерами решений, на основании которых обучающиеся смогут самостоятельно выполнить целый ряд более сложных расчетов. Представленные практические задания в форме ситуационных и расчетных задач обеспечивают закрепление полученных теоретических знаний и формируют умения и практические навыки применения методов оценки эффективности организационно-технологических решений в системе технического сервиса АПК. Такой принцип построения практикума делает его весьма ценным для самостоятельной работы студентов всех форм обучения. Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки «Агроинженерия». Может представлять практический интерес для широкого круга специалистов, занимающихся организацией технического сервиса машин и оборудования в АПК и других отраслях промышленности.
Еще никогда страх не был столь осязаем! «Самые страшные комиксы» – это сборник пугающих историй, в которых новую форму и новую жизнь обретают волнующие рассказы Говарда Филлипса Лавкрафта и Роберта Льюиса Стивенсона, Елены Щетининой и Дмитрия Лазарева, Парфенова М. С. и Алексея Провоторова. Кровавые маньяки и подземные чудовища, коварные ведьмы и жуткая нежить, таинственные незнакомцы и твари неведомые, древнее прошлое и бесконечно далекое будущее – все это и многое другое вы найдете здесь, под одной обложкой, в удивительном и неповторимом мире «Самых страшных комиксов».
Настоящее издание – коллективный монографический труд, посвященный проблемам, поднятым на Всероссийской научно-практической конференции «Медиация в России: состояние, тенденции, проблемы развития», которая состоялась в марте 2021 г. на площадках Южного федерального университета и Пятигорского государственного университета. Последовательно рассматриваются следующие темы: конфликтогенность современного мира; речевые, социальные, информационные конфликты; сферы применения медиации при разрешении конфликтов; региональная практика применения медиации в России. Предназначена для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области конфликтологии, политологии, философии, психологии, информационных технологий, регионоведения, коммуникативистики, социологии.
Сборник «Крутой поворот» подготовлен выпускниками мастер-курса Сергея Литвинова в Писательской академии. Эти очень разные рассказы объединяет рука Мастера, одного из самых популярных авторов отечественного детектива. И это гарантия качества. Молодые авторы старались достигнуть уровня своего наставника, а где-то и перегнать его. Сборник из 16 рассказов получился настолько интересным, что на него не жаль потратить время. Быть может среди авторов – новая звезда отечественного детектива.
Монография посвящена современному состоянию аграрной науки и ее вкладу в развитие сельского хозяйства страны и региона, в частности, вопросу совершенствования подготовки кадров с учетом требований инновационного развития и цифровизации сельского хозяйства; современным формам и методам организации агропромышленного производства в регионе; перспективным технологиям в агрономии и лесном хозяйстве и их цифровой трансформации; проблемам рационального природопользования, экологии, кадастровой оценки и мониторинга земель; ресурсосберегающим технологиям, техническим средствам и цифровой платформе АПК; вопросам внедрения современных научных достижений в практику производства и переработки продукции животноводства; актуальным проблемам ветеринарной медицины. Особое внимание посвящено сельскому миру как особому типу социокультурного и духовно-нравственного развития: его исторической ретроспективе и современным тенденциям. Предназначена для специалистов сельского хозяйства и обслуживающих отраслей, научных работников, студентов и аспирантов аграрных вузов, сельскохозяйственных колледжей и техникумов.
В пособии раскрываются основы психологии общения, психология деятельности, деловое общение как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной деятельности, также рассматриваются составляющие коммуникативной компетентности современного специалиста – «коммуникативная культура», всесторонне освещается понятие «общение», рассматриваются виды и формы общения, его структура и психологические механизмы, а также стили общения. Содержание дисциплины изложено в двух разделах и включает материал для контроля, соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для магистрантов педагогических вузов, аспирантов, а также преподавателей и студентов вузов и колледжей.
В монографии представлены результаты серии социологических исследований, объединенных темой трансформации образовательных практик в период пандемии Covid-19 и переходе на дистанционное обучение. В рамках проведенного исследования рассмотрены особенности и проблемы перехода на дистант на примере Южного федерального университета в течение года (с марта 2020 г. по март 2021 г.). В представленной монографии рассмотрены организационные и содержательные проблемы перехода на дистанционное обучение как в представлениях студенчества, так и профессорско-преподавательского состава вуза. Анализ эмпирических данных затрагивает вопросы социально-психологического самочувствия ключевых субъектов образовательного процесса; организации лекционных и семинарских занятий, системы документооборота и взаимодействия в рамках образовательного процесса; профессиональных компетенций и повышения квалификации; реализации воспитательной работы вуза. Рассматриваются возможные траектории реализации дистанционного обучения и формы сочетания дистанционного и очного обучения в вузе. В работе представлены сопоставительные данные в соответствии с распределениями по основным направлениям подготовки, реализуемым ЮФУ, и материалы качественного исследования, проведенного методом анализа дневниковых записей студентов ЮФУ.
В учебнике рассматриваются актуальные проблемы кросс-культурного менеджмента. Представлена эволюция кросс-культурного менеджмента; дана характеристика понятия культуры в кросс-культурном менеджменте; рассмотрено влияние религии на формирование модели менеджмента в той или иной стране; представлен инструментарий изучения и классификации деловых культур; показаны межкультурные различия в деловой коммуникации; рассмотрены причины и способы разрешения кросс-культурных конфликтов; рассмотрены этапы и особенности эволюции социального риск-менеджмента. Учебник представляет теоретический и практический интерес для обучающихся бакалавриата и магистратуры по направлениям подготовки укрупненной группы специальностей 38.00.00 «Экономика и управление»: «Экономика», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Финансы и кредит», «Бизнес-информатика», а также для специалистов, аспирантов, занимающихся исследованиями в области кросс-культурного менеджмента и коммуникаций, преподавателей и HR-специалистов, а также руководителей коммерческих, некоммерческих предприятий и государственных организаций.
Содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса «Эмпауэрмент (empowerment) в социальной работе: теория и технология расширения прав и возможностей», изучаемого магистрантами в рамках образовательной программы ИФиСПН ЮФУ «Управление и эмпауэрмент в социальной работе» Последовательно рассматриваются следующие темы: междисциплинарые аспекты «empowerment»-подхода в социальной работе; эмпауэрмент в контексте социальных рисков и глобальных вызовов; технологии расширения прав и возможностей в социальной работе. Содержит вопросы рефлексии и практические задания. Предназначено для магистрантов, осваивающих программы по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа».