Любая полезная деятельность человека, необходимая для его существования, одновременно может быть и источником опасностей, ведущим к социальным противоречиям и социальным угрозам. Риск погибнуть или получить увечье в семейной и личной жизни и в быту выше, чем в природных и техногенных ЧС, которые происходят намного реже семейно-бытовых опасных ситуаций. Дисциплина «Семейная и бытовая безопасность» рассматривает опасные факторы и способы обеспечения безопасности дома, в квартире, на даче. Обеспечение семейно-бытовой безопасности – важная часть системы национальной безопасности. Знание основ семейно-бытовой безопасности позволяет работникам системы образования и иных учреждений своевременно выявлять и учитывать разные факторы и угрозы, прогнозировать развитие опасных факторов и ситуаций, использовать комплексные меры для обеспечения безопасности в социуме. В пособии изложены теоретические и правовые основы семейно-бытовой безопасности, источники, механизмы возникновения и проявления опасностей социального характера, объекты воздействия, классификация опасностей, а также способы защиты от них. Большое внимание уделено вопросам профилактики социально-бытовых опасностей, в т.ч. семейного насилия. Отсутствие эффективных организационных и правовых механизмов защиты от опасностей в быту диктует необходимость соответствующего обучения молодежи. Это требует от родителей, педагогов и специалистов определенных знаний по многим разделам педагогики, социологии, психологии, криминологии, права. Сложность обучения, заключающаяся в разноплановости и разрозненности учебных и методических материалов по названным направлениям, в значительной мере устранена в данном пособии. Содержащиеся в данном пособии материалы помогут студентам и специалистам, изучающим проблемы безопасности жизнедеятельности, разобраться в сложных вопросах ее обеспечения на современном этапе развития общественных отношений. Пособие соответствует требованиям законодательства РФ, новым ФГОС подготовки бакалавров и магистров педагогического и иных направлений образования и адресовано работникам образовательных организаций, специалистам по обеспечению безопасности, студентам педагогических вузов, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования, всем читателям, интересующимся личной и семейной безопасностью.
Рассматриваются закономерности индивидуального развития, базовые методики диагностики физиологического уровня развития детей и подростков, строение, функционирование и возрастные преобразования регуляторных систем (нервной и эндокринной), сенсорных и висцеральных систем, психофизиологические особенности организма в различные периоды онтогенеза, а также вопросы гигиены. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов педагогических специальностей колледжей. Также может быть полезно студентам медицинских средних учебных заведений.
Рассмотрены правила оказания первой помощи в различных ситуациях, основы микробиологии, иммунологии, профилактики и лечения инфекционных заболеваний, принципы формирования здоровья (гигиена, рациональный режим дня и питания, самоконтроль при физических нагрузках) и др. Содержит вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов всех специальностей и профессий среднего профессионального образования в рамках изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Пособие будет полезно для преподавателей техникумов и колледжей, учителей и учащихся общеобразовательных школ, а также широкого круга читателей, заинтересованных в укреплении своего здоровья.
Рассмотрены задачи гражданской обороны, единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, вопросы защиты населения от оружия массового поражения и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, порядок подготовки населения по гражданской обороне в чрезвычайных ситуациях (ГОЧС). Раскрыты структура и содержание основных документов, разрабатываемых по ГОЧС на объектах экономики. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры профиля «Безопасность жизнедеятельности» педагогических вузов. Может быть полезно преподавателям вузов, средних учебных заведений и учителям общеобразовательных учреждений, ведущим курс "Основы безопасности жизнедеятельности".
Включает в себя теоретический материал, словарь основных понятий, тестовые задания для текущего контроля знаний, а также практикум для закрепления теоретического материала. Изложены основные задачи гражданской обороны, единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (РСЧС), способы защиты населения от оружия массового поражения и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также порядок подготовки населения по ГОЧС. Рассмотрены структура и содержание основных документов, разрабатываемых по ГОЧС на объектах экономики. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.
Состоит из двух частей: в первой представлены материалы по оказанию первой медицинской помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации, вторая часть содержит краткое описание основных неотложных состояний при инфекциях и заболеваниях внутренних органов. Приведены вопросы для самопроверки и тестовые задания. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.
Впервые систематизированы нормативно-правовые и научно-методические материалы, определяющие цели, задачи, систему организации и функционирования школьной медицины. К сожалению, до настоящего времени, несмотря на прогрессирующее ухудшение здоровья обучающихся, существует разделение функций системы здравоохранения и просвещения. Однако существенный дефицит медицинского персонала в стране не позволяет обеспечить в каждой образовательной организации работу врача или фельдшера, тогда как учителя практически не занимаются вопросами контроля, сохранения и развития здоровья обучающихся. И все это происходит, несмотря на наличие правильных законов и решений. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Педагогическое образование».
Содержит основные сведения о технике безопасности и охране труда в гостиничной сфере. Изложены вопросы техники безопасности при техническом обслуживании гостиничного комплекса, пожарной безопасности, электробезопасности, безопасности на предприятиях питания. Уделяется внимание гражданской обороне и способам защиты в условиях ЧС. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» по специальности «Гостиничный сервис» среднего профессионального образования.
В монографии впервые в отечественной и мировой литературе представлен исторический обзор исследований новосибирских научных школ почечной физиологии, внесших существенный вклад в науку и практику по проблеме механизмов регуляции осмотического и ионного гомеостаза, а также молекулярных механизмов транспорта воды и ионов в почках. Авторы показали преемственность научного поиска нескольких поколений физиологов г. Новосибирска – учеников выдающегося основателя этой плеяды проф. А.Г. Гинецинского. Интерес вызывает материал, посвященный взаимосвязи новосибирских почечных физиологов с коллегами из других городов СССР, а также с учеными других стран, эволюция взглядов российских и зарубежных ученых на гомеостатическую функцию почек, генеалогические древа каждой из научных школ, их публикационную активность и перечень защищенных диссертаций по данной проблеме, а также доказательства присвоения статуса научной школы каждой из описанных групп исследователей. Монография представляет интерес не только для научных сотрудников, историков науки, но и для преподавателей вузов и студентов, интересующихся историей развития данной отрасли науки. Она может быть также использована для преподавания курса "История биологии".