В учебном пособии подробно описаны структурная и функциональная организация деятельности центральной нервной системы, анализаторов (сенсорных систем) и высшей нервной деятельности, а также участие костно-мышечного аппарата в обеспечении двигательной активности человека. Предназначено для студентов медицинских высших учебных заведений, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», клинических психологов, биологов.
В учебном пособии представлена структурная и функциональная организация деятельности ведущих систем организма человека и животных: обмена веществ и энергии, пищеварения, дыхания, кровообращения, выделения, терморегуляции, желез внутренней и внешней секреции, нервной системы, – обеспечивающих гомеостаз – постоянство внутренней среды организма. Особенностью книги является обсуждение материала с позиции адаптации (приспособления организма к постоянно изменяющимся условиям внешней и внутренней среды). Книга предназначена для студентов – медиков, психологов, биологов и экологов, обучающихся в высших учебных заведениях.
В учебном пособии подробно описаны функции и механизмы нейронной активности и основных нервных центров мозга человека, организация его поведения, органы чувств, функциональные особенности слухового, зрительного, вкусового и обонятельного анализаторов. Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, биологического и психологического факультетов высших учебных заведений.
Учебное пособие содержит основные разделы физиологии, а также вопросы и тестовые задания для самоконтроля. Книга предназначена для студентов медицинских вузов лечебного, педиатрического и медико-биологического факультетов, слушателям факультета усовершенствования врачей.