Настоящее Учебное пособие предназначено для старшего этапа подготовки студентов-экономистов по английскому языку. Основной целью обучения выступает практическое использование английского языка в профессиональных целях: извлечение, осмысление, переработка и обсуждение профессионально значимой информации. Пособие обучает методике составления рефератов и аннотаций на английском и русском языках, а также зрелому чтению экономической литературы и умению устно выражать свои мысли в профессиональном общении. Пособие адресовано студентам, бакалаврам, магистрам, аспирантам и всем интересующимся современными проблемами экономики на продвинутой стадии владения английским языком (уровень В2/С1 по Общеевропейской шкале компетенций).
Учебное пособие «Глоссарий терминов по экономической специальности „АУДИТ“. Английский язык. 900 терминов – слов и словосочетаний» отражает современное состояние основной терминологической лексики на английском языке в сфере отдельного направления экономической науки, именно аудита. В Пособии использована развёрнутая система специальных помет: грамматических, лексико-семантических, орфографических, стилистических, обычно понятных как специалисту, так и обычному пользователю словарей. Широко представлены возможности синонимического ряда многих лексических единиц. В ряде случаев помещены развёрнутые комментарии в виде толкований к представленным лексическим единицам. Глоссарий может использоваться студентами, аспирантами и научными работниками, преподавателями и всеми теми, кто интересуется данной областью экономической науки. Он может также найти применение при обучении различным видам речевой деятельности на продвинутом этапе владения английским языком (уровень С1/С2 по Общеевропейской школе компетенций). The manual “Glossary of English Audit Terms (Economics). 900 units – words and collocations” reveals the current state-of-the-art with lexical units in the English language in the sphere of the branch of economic science audit . An upgraded system of labels (grammatical, lexical and semantic, orthographic, as well as stylistic) is provided for use by both experts and common readers. Potential application of synonymous patterns of many lexical units is available. Commentaries interpreting novel lexical units are dwelt upon in detail. The glossary is offered for students, postgraduates, research workers, academics, tutors, and all those practising this economic branch. It can also be used in training different kinds of speech discourse at the advanced level of English competence. The competence scale of academic leavers is believed to be C1/C2 according to the European standard of language proficiency.