Рассмотрена проблема реализации стратегической ресурсности системы ДПО технического вуза в подготовке современного инженера для приоритетных направлений наукоемких отраслей. Раскрыты сущность, основные характеристики стратегической ресурсности, которые определены комплексом компонентов: нормативно-правовым, кадровым, финансово-экономическим, информационно-технологическим, материально-техническим, педагогическим, брендом вуза и его репутацией. Для преподавателей, руководителей структур ДПО вузов, директоров департаментов образования ведущих российских корпораций, студентов, а также всех, кто интересуется проблемами повышения профессиональной направленности в процессе обучения в системе ДПО вуза.
Рассмотрена проблема подготовки инженерных кадров в соответствии с современными требованиями в условиях реализации стратегической ресурсности системы дополнительного профессионального образования (ДПО) вуза. В работе раскрыты сущность, принципы и основные характеристики переподготовки и повышения квалификации инженерных кадров в инновационных структурах ДПО вуза. Представлены учебные программы по направлениям обучения. Для преподавателей, студентов, а также всех, кто интересуется проблемами повышения уровня профессиональной подготовки инженерных кадров в условиях обучения в инновационной системе ДПО вуза.