Екатерина Борисовна Хоменко
Список книг автора Екатерина Борисовна ХоменкоОбщественно-научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир. 5-7 классы. Первая часть
Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. В учебнике «Общественно-научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир» для учащихся 5—7 классов рассмотрены актуальные практические вопросы финансовой грамотности, реальные жизненные ситуации в мире семейных финансов и примеры из литературных произведений. Особенностью учебника является представление учебного материала как литературно-космического путешествия, в ходе которого его участники знакомятся с финансовой терминологией, анализируют финансовые проблемы, выявляют финансовые угрозы и риски, ищут варианты повышения финансового благополучия семьи за счёт привлечения сверхновых источников доходов. Обучение осуществляется через активное включение обучающегося в ход финансовых событий посредством решения ситуационных задач и выполнения творческих заданий, с помощью кейсов, квеста, головоломок, разработки практических рекомендаций. Выполнение практических заданий даёт ученику возможность найти множество вариантов решения финансовых задач и понять необходимость учёта совокупности факторов, влияющих на семейные финансы.
Общественно-научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир. 5-7 классы. Вторая часть
Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. В учебнике «Общественно-научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир» для учащихся 5—7 классов рассмотрены актуальные практические вопросы финансовой грамотности, реальные жизненные ситуации в мире семейных финансов и примеры из литературных произведений. Особенностью учебника является представление учебного материала как литературно-космического путешествия, в ходе которого его участники знакомятся с финансовой терминологией, анализируют финансовые проблемы, выявляют финансовые угрозы и риски, ищут варианты повышения финансового благополучия семьи за счёт привлечения сверхновых источников доходов. Обучение осуществляется через активное включение обучающегося в ход финансовых событий посредством решения ситуационных задач и выполнения творческих заданий, с помощью кейсов, квеста, головоломок, разработки практических рекомендаций. Выполнение практических заданий даёт ученику возможность найти множество вариантов решения финансовых задач и понять необходимость учёта совокупности факторов, влияющих на семейные финансы.
Финансовая грамотность. 10–11 классы. Базовый уровень. Методические рекомендации к учебнику «Общественные науки. Финансовая грамотность. Цифровой мир. 10–11 классы»
Цифровой мир ставит перед человеком новые задачи в сфере финансов и требует определённого уровня подготовки для принятия эффективных решений. В учебном курсе по финансовой грамотности значительное внимание уделяется формированию компетенции поиска, подбора, анализа и интерпретации финансовой информации из различных источников, умению оценивать финансовую ситуацию, выбирать наиболее подходящий вариант решения проблемы. Настоящее пособие является частью учебно-методического комплекта по финансовой грамотности и предназначено для учителей 10–11 классов. В издание входят рабочая программа и технологические карты уроков; также курс дополнен официальным и открытым YouTube-ка-налом автора С. В. Толкачёвой, материалы которого могут быть использованы как учителями при проведении уроков, так и учащимися в рамках самостоятельной работы.