Данное пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки по предмету «Окружающий мир» по авторской программе О. Т. Поглазовой. Пособие ориентирует учителя на внедрение идей Федерального государственного образовательного стандарта в практику обучения младших школьников. Оно содержит общую характеристику интегрированного курса «Окружающий мир» для 1-4 классов в свете требований ФГОС с описанием планируемых результатов на конец четвёртого года обучения. В пособии освещены принципы отбора и представления учебного содержания в учебнике, рабочих тетрадях, тетради для тестовых заданий, даны рекомендации по планированию уроков, организации познавательной деятельности учащихся и формированию у них предметных и метапредметных знаний и умений, определённых ФГОС. В пособие включён пример рабочей программы для 4 класса.
Данное пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки по предмету «Окружающий мир» по авторской программе О. Т. Поглазовой. Пособие ориентирует учителя на внедрение идей Федерального государственного образовательного стандартов в практику обучения младших школьников. Оно содержит общие особенности построения курса в 3 классе, принципы отбора учебного содержания, методические советы по формированию универсальных учебных действий, характеристику учебно-методического комплекта. В пособии освещены варианты представления учебного содержания в учебнике, система заданий в рабочих тетрадях и в тетради тестовых заданий. В пособие включён пример рабочей программы для 3 класса.
Пособие ориентирует учителя на внедрение идей Федеральных государственных образовательных стандартов в практику обучения младших школьников. В пособии раскрываются возможности воспитания, развития и образования обучающихся, формирования предметных и метапредметных знаний и умений, определённых ФГОС НОО, средствами учебного содержания курса «Окружающий мир». В пособии дана характеристика УМК, даны рекомендации по планированию и организации познавательной деятельности учащихся на основе учебника, рабочих тетрадей, тестовых тетрадей, реализующих авторскую программу О. Т. Поглазовой. Особое внимание уделено развитию младшего школьника, формированию регулятивных, познавательных и коммуникативных учебных действий. Пособие включает пример рабочей программы для 2 класса, включающий общую характеристику содержания курса, планируемые результаты обучения, тематическое планирование содержания курса с указанием минимального числа уроков по каждой теме, варианты практических, творческих работ и экскурсий по каждому разделу. В поурочно-тематическом планировании даны рекомендации по организации познавательной деятельности учащихся, формированию предметных и метапредметных знаний и умений на каждом уроке. При составлении данного варианта рабочей программы автор ориентировался на комплекс требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на Примерную основную образовательную программу начального общего образования, на ведущие идеи Концепции духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников.
Главная цель данного пособия – оказание помощи учителю начальных классов, работающему по авторской программе интегрированного курса «Окружающий мир» О. Т. Поглазовой, в организации познавательной деятельности учащихся с целью достижения планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Пособие содержит общую характеристику курса, его содержание, рекомендации по преподаванию учебного предмета в 1-4 классах. Дана общая характеристика и авторского учебно-методического комплекта, реализующего программу курса, предложены рекомендации по использованию учебников, рабочих и тестовых тетрадей, наглядных пособий для достижения планируемых результатов, освещена его роль в формировании УУД: регулятивных, познавательных и коммуникативных. Предложен вариант рабочей программы для 1 класса, включающий общую характеристику содержания курса, планируемые результаты обучения, тематическое планирование содержания курса с указанием минимального числа уроков по каждой теме, варианты практических, творческих работ и экскурсий по каждому разделу. В поурочно-тематическом планировании даны рекомендации по организации познавательной деятельности учащихся, формированию предметных и метапредметных знаний и умений на каждом уроке. При составлении данного варианта рабочей программы автор ориентировался на комплекс требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на Примерную основную образовательную программу начального общего образования, на ведущие идеи Концепции духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников.
Учебник рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Содержание учебника углубляет знания учащихся о Земле как планете, знакомит с разнообразием природных условий на территории России, даёт начальные представления о важнейших событиях истории Российского государства. Особое внимание уделяется формированию у школьников интереса к истории своего Отечества, воспитанию чувства любви к своей стране, её природе и культуре. Задания рассчитаны на базовый и повышенный уровни сложности усвоения программного содержания курса. В дополнение к учебнику издаётся рабочая тетрадь для индивидуального использования, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, а также тестовые задания, помогающие ученику освоить навыки проверки своих знаний и умений выполнять универсальные учебные действия.
Учебник рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Содержание учебника углубляет знания учащихся о Земле как планете, знакомит с разнообразием природных условий на территории России, даёт начальные представления о важнейших событиях истории Российского государства. Особое внимание уделяется формированию у школьников интереса к истории своего Отечества, воспитанию чувства любви к своей стране, её природе и культуре. Задания рассчитаны на базовый и повышенный уровни сложности усвоения программного содержания курса. В дополнение к учебнику издаётся рабочая тетрадь для индивидуального использования, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, а также тестовые задания, помогающие ученику освоить навыки проверки своих знаний и умений выполнять универсальные учебные действия.
Учебник рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Содержание учебника продолжает знакомить учащихся с разнообразием явлений в окружающем мире на примере сезонных изменений в природе и в жизни человека, с бытом и культурой наших предков. Ученики получают представления об организме человека и его здоровье. Особое внимание уделяется формированию осознанного принятия правил здорового образа жизни. В дополнение к учебнику издаётся комплект наглядных пособий, рабочая тетрадь для индивидуального использования, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, а также тестовые задания, помогающие ученику освоить навыки проверки своих знаний и умений выполнять универсальные учебные действия.
Учебник рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Содержание учебника продолжает знакомить учащихся с разнообразием явлений в окружающем мире на примере сезонных изменений в природе и в жизни человека, с бытом и культурой наших предков. Ученики получают представления об организме человека и его здоровье. Особое внимание уделяется формированию осознанного принятия правил здорового образа жизни. В дополнение к учебнику издаётся комплект наглядных пособий, рабочая тетрадь для индивидуального использования, содержащая разнообразные задания для усвоения учебного материала, а также тестовые задания, помогающие ученику освоить навыки проверки своих знаний и умений выполнять универсальные учебные действия.
Учебник рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется социализации ребёнка, формированию опыта общения с окружающими, культуры поведения и взаимоотношений в разных социальных группах. В дополнение к учебнику издаётся комплект наглядных пособий и рабочая тетрадь, содержащие разнообразные задания для усвоения учебного материала, проверки знаний и формирования универсальных учебных умений.
Учебник на доступном учащимся уровне даёт начальные представления о человеке, природе и обществе, знакомит с разнообразием и красотой окружающего мира, а также начинает формирование универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется социализации ребёнка, формированию опыта общения с окружающими, культуры поведения и взаимоотношений в разных социальных группах. В дополнение к учебнику издаётся комплект наглядных пособий и рабочая тетрадь, содержащие разнообразные задания для усвоения учебного материала, проверки знаний и формирования универсальных учебных умений.