Аудиокнига поможет понять ребенка-геймера, наладить с ним отношения и договориться о компромиссах Кун Схобберс – первый нидерландский киберспортсмен, добившийся успеха в большом спорте, и бывший ведущий программы «Внутри киберспорта» (Inside Esports). Сейчас он поддерживает родителей детей-геймеров с помощью своей платформы «Родители игры» (Parents of Play). Дейрдре Энтховен – социальный психолог и журналист. Работает на нидерландской радиостанции BNR, ее статьи публикуются во многих нидерландских журналах по психологии (Psychologie Magazine, JAN Magazine, Margriet). Трое ее детей – геймеры. Видеоигры являются главным увлечением многих детей… и главной проблемой многих родителей. В книге «Мой ребенок – геймер» авторы Кун Схобберс и Дейрдре Энтховен ответят на самые важные вопросы о видеоиграх. На каждый из них вы получите краткий ответ с научным обоснованием и, конечно же, лучшие подсказки, пояснения и советы. Эта книга поможет вам улучшить связь с ребенком и предотвратить конфликты дома. Вместе вы узнаете, как можно ответственно подойти к видеоиграм и увлечению геймингом. Вы узнаете: • Как предотвратить ежедневные сражения за экранное время? • Что из себя представляют «здоровые отношения с играми»? • Стоит ли запрещать детям играть в определенные игры? • Как сделать так, чтобы увлечение не влияло на школьную успеваемость? • Как сохранить дружелюбную атмосферу дома? Оформление. ООО «Издательство АСТ», 2022
В книге-руководстве авторы – нидерландский киберспортсмен и социальный психолог и журналист – ответят на самые важные вопросы о видеоиграх. На каждый из них вы получите краткий ответ с научным обоснованием, лучшие подсказки, пояснения и советы. Эта книга поможет вам улучшить связь с ребенком и предотвратить конфликты дома. Вместе вы узнаете, как можно ответственно подойти к видеоиграм и увлечению геймингом. В качестве бонуса в конце книги вы найдете толковый словарик «Что мой ребенок имеет в виду?» – бесценный список терминов с переводом с геймерского на русский. Вы узнаете: • Как предотвратить ежедневные сражения за экранное время? • Что из себя представляют «здоровые отношения с играми»? • Стоит ли запрещать детям играть в определенные игры? • Как сделать так, чтобы увлечение не влияло на школьную успеваемость? • Как сохранить дружелюбную атмосферу дома?