Г. В. Дорофеев
Список книг автора Г. В. ДорофеевМатематика. 4 класс. Часть 2
Учебник «Математика» входит в образовательную систему «Перспектива».Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.В переработанный Учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат – шмуцтитулы, рубрика «Проверь себя» и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. В содержание учебника для 4 класса включены задачи на движение по реке. Геометрический материал дополнен объёмными фигурами (шар, цилиндр, конус).
Математика. 4 класс. Часть 1
Учебник «Математика» входит в образовательную систему «Перспектива».Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.В переработанный Учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат – шмуцтитулы, рубрика «Проверь себя» и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. В содержание учебника для 4 класса включены задачи на движение по реке. Геометрический материал дополнен объёмными фигурами (шар, цилиндр, конус).
Математика. 3 класс. Часть 2
Учебник «Математика» входит в образовательную систему «Перспектива».Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.В переработанный Учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат – шмуцтитулы, рубрика «Проверь себя» и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. В содержание учебника для 3 класса включены задачи в три действия. Геометрический материал дополнен объёмными фигурами (прямоугольный параллелепипед). В содержание учебника включена практическая работа. Особое внимание уделяется развитию пространственного мышления.
Математика. 3 класс. Часть 1
Учебник «Математика» входит в образовательную систему «Перспектива».Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.В переработанный Учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат – шмуцтитулы, рубрика «Проверь себя» и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. Приложение перенесено из учебника в рабочую тетрадь.В содержание учебника для 3 класса включены задачи в три действия. Геометрический материал дополнен объёмными фигурами (прямоугольный параллелепипед). В содержание учебника включена практическая работа. Особое внимание уделяется развитию пространственного мышления.
Математика. 2 класс. Часть 1
Учебник «Математика» входит в образовательную систему «Перспектива».Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.В переработанный Учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат – шмуцтитулы, рубрика «Проверь себя» и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. В содержание учебника для 2 класса включены взаимно обратные задачи. Геометрический материал дополнен объёмными фигурами (куб, пирамида). Начинается работа с диаграммами.
Математика. 1 класс. Часть 2
Учебник «Математика» входит в образовательную систему «Перспектива».Материал учебника способствует развитию мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.В переработанный Учебник внесены изменения: новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат – шмуцтитулы, рубрика «Проверь себя» и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. Обновлен иллюстративный материал учебника. Содержание расширено заданиями творческого и поискового характера. В учебнике реализован теоретико-множественный подход к введению основных математических понятий. Предложен особый метод для изучения сложения и вычитания в пределах 10 с помощью числового отрезка.
Алгебра. 8 класс
Учебники линии Дорофеева Г.В. 7-9 классов отражает современные методические и педагогические тенденции преподавания алгебры в основной школе.Подача материала позволяет организовать обучение «по спирали» с системой самооценки и самоконтроля. Система упражнений дидактически организована и разбита по видам деятельности. Задания даны в широком диапозоне сложности, что позволяет эффективно работать с учащимися разного уровня подготовки.Каждая глава завершается рубрикой «Чему вы научились».Отличительной особенностью данных учебников является внимание к развитию и формированию гибкости мышления. Этому, в частности, способствует включение в теоретический и задачный материал фрагментов, иллюстрирующих внутренние связи алгебры и геометрии. Понимание взаимопроникновения этих предметов способствует формированию способности к варьированию способов действия, к перестройке уже имеющихся знаний, к решению задач, требующих опоры на неочевидные связи и отношения между понятиями и фактами. К методическим особенностям учебников относятся: • мотивированное и доступное изложение теоретических сведений, широкое использование наглядности, опора на здравый смысл и интуицию; • структурирование содержания курса по спирали, что позволяет возвращаться к изученному материалу на новом уровне, включать знания в новые связи, формировать их в системе;• личностно ориентированный стиль изложения, привлечение современных сюжетов, близких жизненному опыту учащихся, в теории и задачном материале.
Математика. Методические рекомендации. 4 класс
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и их реализация в УМК для 4 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 4 классе, примеры методических разработок уроков.
Математика. Методические рекомендации. 3 класс
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и их реализация в УМК для 3 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 3 классе, примеры методических разработок уроков.
Математика. Методические рекомендации. 2 класс
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н. Мираковой и их реализация в УМК для 2 класса, примеры методических разработок уроков и пример рабочей программы, которая включает планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 2 классе, содержание учебного предмета, тематическое планирование.