В методических рекомендациях рассматриваются актуальные требования законодательства к воспитанию культуры безопасности жизнедеятельности населения в целом и к обучению различных категорий работников предприятий и организаций в частности. Приводится анализ нормативной документации, определяющей необходимость, условия и формы проведения обучения по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций в организации. Подробно рассматриваются различные формы обучения, которые применяются непосредственно в организации и не требуют получения лицензии на право проведения образовательной деятельности. Рассмотрены вопросы организации и проведения вводного инструктажа по гражданской обороне и инструктажа по действиям в чрезвычайных ситуациях, приводится перечень вопросов, обязательных для изучения во время прохождения инструктажей. Обосновано право руководителя организации самостоятельно определять форму и методы донесения теоретической информации инструктажа до работников, включая применение электронных обучающих курсов и других электронно-методических материалов. Подробно описывается процесс подготовки личного состава НАСФ и НФГО. Подготовка нештатных формирований рассматривается как комплексный процесс, включающий наряду с курсовым обучением личного состава подготовку руководителей формирований, обучение спасателей и их аттестацию, а также организацию тренировок и учений и участие в них. По всем описанным организационным процессам приводятся образцы документов и алгоритмы действий руководителя организации и должностных лиц.
В методических рекомендациях рассматриваются актуальные требования законодательства к процедуре обучения работников в области промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений и безопасности в сфере электроэнергетики. Приводится анализ нормативной документации, определяющей категории обучающихся, условия и формы проведения обучения, а также требования к организациям, осуществляющим обучение в данной сфере. Подробно рассмотрена процедура получения дополнительного профессионального образования в области промышленной безопасности, описаны требования к образовательным организациям, реализующим программы дополнительного профессионального образования в области промышленной безопасности. Разбираются виды дополнительного профессионального образования и их цели с точки зрения законодательства об образовании. Рассмотрены особенности составления программ дополнительного профессионального образования для эффективного обучения работников. Детально описан порядок аттестации руководителей и специалистов в области промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений и безопасности в сфере электроэнергетики с помощью Единого портала тестирования. Описаны преимущества и недостатки возможных вариантов подготовки работников к аттестации. В методических рекомендациях рассмотрены порядок и особенности подключения доступа к Единому порталу тестирования на предприятии. По всем описанным организационным процессам приводятся образцы документов и алгоритмы действий руководителя организации и ответственных лиц.