Учебное пособие содержит актуальные сведения по теоретическим основам изобразительного художественного творчества. Рассмотрены вопросы композиции, изобразительной грамоты в области художественного творчества. Показаны психологические основы художественного творчества, закономерности восприятия и отображения явлений природного мира. Рассмотрены виды изобразительного искусства в контексте развития художественных материалов и направлений художественного творчества. Данное пособие будет полезным для обучающихся по различным видам художественного творчества, а также всем интересующимся вопросами теории и практики изобразительного искусства.
В книге показаны основные сведения о возникновении и развитии дизайна за рубежом и в России. На примере известных проектов, теоретических и практических решений объектов дизайна в разных странах показаны стили и направления развития дизайна от его зарождения до настоящего времени. Определена связь зарождения и развития дизайна с развитием теоретических и практических положений композиции в художественном творчестве, с появлением и развитием формальных методов в искусстве, их влиянием на развитие эстетических представлений о предметном мире, его функциональном и конструктивном устройстве. В книге показаны основные виды современного дизайна и перспективы их актуализации в жизнедеятельности человека. Особое внимание в книге посвящено проблеме композиции в дизайне. Данный раздел включает виды композиции, правила и закономерности, лежащие в основе ее теории и практики. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Графический дизайнер».
Данное учебное пособие посвящено вопросам теории и практики методики преподавания изобразительного искусства, не находящим достаточного отражения в образовательных программах подготовки художников-педагогов. Показаны механизмы восприятия и художественного отображения явлений природного мира. Рассмотрены вопросы духовно-нравственных основ художественного творчества в контексте развития личностных качеств обучающихся. Показаны психолого-педагогические основы методов преподавания изобразительного искусства. Показаны основные положения дидактики художественного образования на примерах известных художественных произведений. Пособие предназначено обучающимся изобразительному искусству по разным образовательным программам и на разных образовательных уровнях. Работа рекомендуется преподавателям художественных дисциплин высших и средних профессиональных учебных заведений по направлениям художественно-творческой деятельности. Работа представляет интерес всем интересующимся изобразительным искусством и художественным творчеством.
Учебное пособие содержит актуальные сведения по теоретическим основам изобразительного художественного творчества. Рассмотрены вопросы композиции, изобразительной грамоты в области художественного творчества. Показаны психологические основы художественного творчества, закономерности восприятия и отображения явлений природного мира. Рассмотрены виды изобразительного искусства в контексте развития художественных материалов и направлений художественного творчества. Данное пособие будет полезным для обучающихся по различным видам художественного творчества, а также всем интересующимся вопросами теории и практики изобразительного искусства.