В настоящем пособии впервые системно представлено акмеологическое и учебно-методическое обеспечение профессиональной деятельности преподавателя в образовательной организации, предложены научно-методические рекомендации и примеры по разработке авторской системы деятельности, по формированию профессиональных компетентностей преподавателя в созидательной деятельности. Содержание учебного пособия предназначено для преподавателей, студентов, слушателей, профессионально-образовательных организаций (среднего, высшего и дополнительно-профессионального), обучающихся по направлениям подготовки: психолого-педагогическому, социально-экономическому и другим.
Рассматриваются проблемы в области развития мелиорации России: история мелиорации: проблемы и перспективы развития, комплексные мелиорации агроландшафтов, экологически безопасное водопользование, эксплуатация гидромелиоративных систем, ресурсосберегающие и энергоэффективные технологии и техника орошения, надежность гидромелиоративных систем и гидротехнических сооружений, информационные технологии в мелиорации, обоснование эколого-экономической эффективности мелиоративных систем, рациональное природопользование, управление мелиоративными и водохозяйственными системами. Для специалистов-практиков, учёных, исследователей и студентов высшей школы, которые интересуются вопросами современного орошаемого земледелия и проявляют интерес к отраслевым, управленческим и структурным изменениям, протекающим в данной отрасли.