Учебное пособие направлено на раскрытие вопроса о национальных особенностях русской литературы XVIII—XIX веков, обращенной к теме детства, роли и месте детства в системе представлений о человеческой жизни, основных изменениях художественно-изобразительных средств в русской литературе о детстве, своеобразии русских литературных представлений о детстве на фоне западноевропейской романной традиции. В работе предложен материал для реализации темы в практике вузовского обучения (вопросы, задания, планы лекционных и практических занятий, рекомендуемые списки источников для написания аннотаций, рецензий, темы рефератов, курсовых, контрольных работ, вопросы к зачету / экзамену). Книга адресована преподавателям, студентам, аспирантам, специалистам в области филологии.
Монография посвящена раскрытию национального своеобразия отечественной литературы о детстве, её устойчивых представлений о детстве как части человеческой жизни, связанной с последующими жизненными этапами. В работе представлена картина развития темы детства в русской словесности XVIII—XIX столетий, показаны основные тенденции изменений художественно-изобразительных средств в русской литературе о детстве, сопоставлены русские литературные представления о детстве с западноевропейской романной традицией XVIII—XIX веков. Книга адресована преподавателям, студентам и аспирантам филологических факультетов, специалистам в области филологии.